关于不同词性的训练与指导

　　编者按：《现代汉语知识讲堂(七)》这篇文章讲述了关于语文学习中各种不同词性的理解与学习，从中你是否也汲取了一些知识呢，不妨来看看吧。

　　课后作业篇

　　用红笔标出名词、动词、形容词、数词、量词和代词

　　1、我(代)的妈妈(名)是(动)一(数)位(量)优秀(形)的语文教师(名)。

　　2、空气(名)中(名)有(动)各(代)种(量)味道(名)。

　　3、谁(代)跟你(代)一起去(动)。

　　4、太极拳(名)已经传播(动)到150(数)个(量)国家(名)和地区(名)。

　　5、猎人(名)向藏羚羊(名)举起(动)了枪(名)。

　　6、小明(名)从昨天(名)就开始(动)上学(动)了。

　　7、600(数)年(量)前(名)，陈长兴(名)开始(动)研究(动)太极拳(名)。

　　8、桌子(名)上面(名)的面包(名)是(动)爸爸(名)买(动)给我(代)的 。

　　9、奥运会(名)在北京(名)举行(动)。

　　10、我(代)叫(动)你(代)去(动)你(代)不去(动)。

　　11、地震(名)是(动)一(数)种(量)突然(形)发生(动)的自然(名)现象(名)。

　　12、他(代)经常帮助(动)我(代)。

　　13、老师(名)被同学们(名)吓(动)了一(数)跳(量)。

　　14、我们(代)都有(动)一(数)个(量)美好的(形)愿望(名)。

　　15、他(代)蹒跚(形)地向我(代)走(动)过来(动)。

　　16、关于这(代)件(量)事(名)大家(代)都闭口(动)不说(动)。

　　17、不要(动)再让(动)悲剧(名)发生(动)。

　　18、色彩(名)对人(名)的思维(名)、行为(名)、举止(名) 、情绪(名)都有(动)强烈(形)的控制(动)作用(名)。

　　19、我(代)多么希望(动)你(代)能(动)来(动)呢?

　　20、老师(名)派(动)班长(名)去(动)取(动)东西(名)。

　　公众号：致知教育

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!