关于形容词的学习分析与指导

　　编者按：《现代汉语知识讲堂(第三讲)》这篇文章讲述了语文学习中对于形容词的理解与分析，另外还有关于形容词的题目训练，不妨来看看吧。

　　形容词

　　Adjective

　　一、形容词的种类

　　1、表示事物的形状：高、胖、圆、粗

　　2、表示事物的性质：臭、香、无私、善良

　　3、表示事物的状态：快、慢、激动、悲伤

　　4、表示颜色：红、黄、 蓝、绿

　　二、如何判断形容词

　　1、一般能受“不”和“很”的修饰。

　　如“不大、很大、不生动、很生动”。

　　2、能修饰名词。

　　如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

　　三、课堂练习

　　用红、蓝、绿笔标出下面句子中的名词、动词和形容词

　　见到他我很兴奋，他穿着一件皱巴巴的衣服，肩膀上挎着一个黄色的大包，手里还提着一个黑黑的塑料袋。他是一个善良的父亲。

　　作答时不要看下面呦

　　参考答案

　　见到他我很兴奋，他穿着一件皱巴巴的衣服，肩膀 上挎着一个黄色的大包，手 里还 提着一个黑黑的塑料袋。他是一个善良的父亲。

　　四、课后作业

　　用红、蓝、黄笔标出下面句子中的名词、动词和形容词

　　1、小草偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。

　　2、我的妈妈是一位优秀的语文老师。

　　3、地震是一种突然发生的自然灾害。

　　4、老师让班长去去东西。

　　5、爷爷痛苦地讲着他的经历。

　　6、这场比赛输得是多么悲惨。

　　上期答案

　　用红笔标出下面句子中的动词

　　我的眼睛已经湿润了。我注意到，小妹妹那双看不见的眼睛里，早已经滴出晶莹的泪珠。我发现我的行为是错的，我在未来的工作中一定要注意工作的方法。

　　老师希望我们努力学习，尽快把成绩提高上来。

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