美丽的秋景作文：美丽的秋天

　　美丽的秋天给我们带来了生机，让我们的生活添加了许多色彩。【评：用总起段开头，直奔主题。】

　　秋天像一个画家，给水果们涂上了颜色。红彤彤的苹果，像妹妹的脸蛋一样(可爱);黄澄澄的鸭梨，尝一口香甜可口，还有甜美的梨汁，非常的好喝;晶莹闪亮的葡萄，像玛瑙一样，里面还要葡萄籽，种在土里可以(再)在长出葡萄来。【评：把秋天比做画家，准确贴切。】

　　秋天像(一位温柔的母亲，用成熟的果实去招待大自然的孩子们)一个农民。(看，)金黄的稻穗，像(波涛翻滚)金黄色的大海，远远望去一片金(光灿灿)黄。(走近再看，)甜甜的玉米敞开了胸怀，把自己送给人们吃;红红的高粱，弯着腰，好像在说：“早上好，小主人!”(这高粱)一个个长得可高(啊)了，都已经比我高出很多了。【评：“像农民”比喻不确切。“金黄”多次重复运用，显得用词单调。】

　　秋天像一个园丁，(在他的辛勤培育下，)(各种)美丽的花儿(竞相开放)五颜六色，数不胜数，千姿百态，美丽极了。菊花开(得)的最鲜艳，各种颜色(都有，)红的、紫的，白的、蓝的……给公园里添加了生机，(也)添加了色彩。【评：两个“美丽”用词重复。】

　　秋天像一个魔术师，把绿油油的小草变成了金灿灿的了。小草们正在想：“我怎么变成了金色的了呢?”魔术师又来到了美丽的大森林，把大树(的叶子)也便变成了黄色，但是魔术师(看了看)觉得太单调了，(于是)就把枫树(的叶子)变成了火红的了，这样就色彩(就)鲜艳了。【评：想象丰富，还切合实际。】

　　秋天像一个闹钟，(准时地告诉小动物们冬天快到了。)每当到了秋天，小鸟们就叼来了树枝建巢。小松鼠找到松果准备过冬。小青蛙呢，它们正在打洞呢，冬天到了，它们就应该冬眠了，准备舒舒服服(地)的在这个挖好的洞里美美(地)的睡上一觉。【评：从哪里看秋天像闹钟啊，要点明白。】

　　秋天像魔术师，秋天像闹钟，秋天像各种(各样的)东西。我爱秋天!

　　评语

　　全文按照“总——分——总”的顺序来安排文章的内容，抓住了秋天的特点，分别把它比喻成画家、母亲、园丁和闹钟，从不同的方面描写了秋天独有的特色。内容具体，描写生动，中心突出。

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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县实验小学四年一班 吴奇轩