小学描写秋天景色作文我爱秋天

　　编者按：文章《我爱秋天》抓住了秋天成熟、快乐、飘香三个特点来描写，把秋天的美丽生动形象地再现出来。表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。下面，让我们一起看看这篇《我爱秋天》。

　　秋天到了，乘着凉爽的风(来)到了。农民伯伯大丰收了，(评：本文并不只是写丰收，这句不该放在第一段做总起句。)

　　我爱秋天，因为秋天是个成熟的季节。果园里，常常散发出一种沁人心脾的香气，看，苹果、梨橘子、柿子、山楂、葡萄……(各种果实)数不胜数。苹果又红又大，像小姑娘的脸蛋儿，(吃上一口，)甜到你的心里;梨香喷喷的，金黄(金)黄，像一个宝葫芦;柿子红彤彤的，(像一团永不熄灭的火焰，)营养成分特别高，像一团永不熄灭的火焰。(一颗颗红玛瑙似的)山楂和玛瑙一样，酸酸的、甜甜的，味道好极了;葡萄(有的)紫莹莹的，(有的)绿油油的，紫色的像一颗宝石，(味道却是)酸酸的，而绿色的却相反，它像一个美丽的翡翠，(放到嘴里)甜甜的，两(种)颗不同的葡萄，有着两种不同的味道。(评：“山楂和玛瑙一样酸酸的、甜甜的。”玛瑙怎么会是酸酸的、甜甜的呢?)

　　我爱秋天，因为它是一个快乐的季节，秋风一阵吹，(果香)扑在人们的脸上，一种惬意、亲切、温(柔)和的感觉涌上心头。小草吹弯了腰，好像在向我点头。(此时，)我笑了，不禁想起李白的那首(著名的)诗(句)：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”(评：“惬意”、“亲切”、“温柔”，写出了我快乐的感觉。由小草联想到李白的诗句，想象丰富。)

　　“飒飒!”我立刻回过头，大树上的叶子不停地掉落(下来，路上已经铺上了一层黄色的地毯)。几分钟后，踩在叶子上吧唧吧唧，小伙伴们踩在厚厚的叶子上，跑来跑去，蹦来蹦去，尽情地玩耍，尽情地嬉欢，喧嚣声，喊叫声，欢声笑语声，打闹声响成一片。(评：这段生动地写出了地上的落叶给小伙伴们带来的快乐。)

　　我爱秋天，因为它是一个飘香的季节。你看菊花随风摇曳，一大远就闻到了一股浓浓的香气。(这些菊花)竞相开放，竞相媲美，(五彩缤纷，)有红的，黄的，橙的，紫的，蓝的……另(令)人眼花缭乱，(走到)近处，闻到菊花的香气时，一股浓郁的香气(更是)扑鼻而来。这种香气经常使游客(着了迷，而)流连忘返。着了迷，同时，枫叶、果实……也在飘香，这一切的一切都使秋天成为一个香的季节。(评：重点写了菊花飘香，内容集中。)

　　我爱秋天，因为它是个成熟的、快乐的、飘香的季节。我不能忘记苹果那甜甜的滋味，不能忘记树叶飒飒啪啪的声(响)音，不能忘记菊花的芳香，我不能忘记……

　　评语

　　这是一篇比较好的写秋的文章，作者抓住了秋天的几个特点：成熟、快乐、飘香。通过具体的景物描写把秋天的美丽生动形象地再现出来。最后一段的排比句，直接抒发了作者对秋天的热爱之情，把文章里蕴藏的情感推向了高潮。

　　作者|通榆县实验小学五年一班 范源

　　公众号：我教孩子们写作文

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