小学三年级作文关于给狩猎队的一封信400字精选5篇
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。下面是小编为大家整理的小学三年级作文关于给狩猎队的一封信400字精选5篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!
小学三年级作文关于给狩猎队的一封信400字精选5篇(一)
狩猎队的叔叔们:
你们好!
我作为人类的一员,代表兽类给你们写信。
无庸置疑,狩猎队的叔叔们个个都出类拔萃,身手不凡。你们有翻山越岭奔走如飞的顽强毅力;你们有百步穿杨弹无虚发的神妙枪法;你们更有荷枪而出满载而归的丰厚收获。也许,你们曾为一枪命中目标而欣喜过;也许,你们曾为将兽群逼上绝境而狂欢过。但是,你们可曾想过,兽类,也是一群生命啊。它们和人类具有同等生存的权利。
叔叔们,当猎物在枪口下痛苦抽搐时,你们的心头就没有掠过丝毫的愧疚?当兽群在绝境中顽强求生时,你们的胸中就没有引起点滴的震撼?如果当真没有,我就诚恳地向你们推荐一篇感人肺腑的动物小说——沈石溪先生的《斑羚飞渡》,希望你们认真品读,用心感受伤心崖上那悲壮而惨烈的一幕。相信你们读过之后,即便是铁石心肠,也会吹嘘不已。
叔叔们,从伤心崖上那群老斑羚的“壮举”中,我们人类应该警醒了。动物身上居然折射出人性的光辉,那舍生取义视死如归的精神,就算是人,也不见得个个都能做到,但那群老斑羚却无一例外地做到了,实在令人可敬可佩!
在这个万物共生的世界,我们人类不应该高高在上,主宰一切。至少,在生存权利上,人与动物应该平等!
请让我代表动物大声呼吁:珍视生命,关爱动物!
此致,
共勉!
动物的人类朋友:XXX
XX年XX月XX日
小学三年级作文关于给狩猎队的一封信400字精选5篇(二)
亲爱的狩猎队员们:
你们好!
我是一名初一的学生。前些日子,我学习了《斑羚飞渡》这篇课文,感触颇深。于是,心里有很多话想对你们说。
在远古时期,我们的祖先为了生存,开始了狩猎,并且执着地把这一活动沿袭至今,但目的已变——不再是为了生存,而是为了金钱,为了利益!辽阔的大草原,茂密的森林,到处遍布着你们的足迹……
我们人类和动物一样,都是大自然的一员。在自然界里,任何生命之间都是平等的,没有高低贵贱之分,你们又有什么权利去肆意剥夺其他动物的生命呢?当你们一次又一次地举起猎枪,多少无辜的生命灰飞烟灭!面对那残忍的场面,你们的心中就作文http://Www.zUoWEn8.coM/没有一点的愧疚和自责吗?
目前,野生动物逐步减少的问题已经十分严峻:我们的“国宝”大熊猫,才只剩一千余只;长白山上的野生东北虎不足十只;藏羚羊的数量也在大幅度减少……这些都是你们的“杰作”呀!各类物种之间都存在着密切的联系,是息息相关的生物链。如果你们执迷不悟,那么,迟早有一天,你们将给全人类带来巨大的灾难。到那时,你们自身也难逃一劫。
狩猎队员们,我认为为了金钱这样做实在不值得,我也相信你们绝不是铁石心肠。我真诚地希望:你们能够早日醒悟,放下手中的猎枪,还世界一片祥和欢乐!
此致
敬礼
路皓琦
2016年6月4日
小学三年级作文关于给狩猎队的一封信400字精选5篇(三)
致狩猎队的一封信
狩猎队的朋友们:
你们好!
在以后的日子里,绚烂的彩虹悄悄地躺在蓝天的怀抱,你们是否回想起:曾经,一群羚羊在这里迷茫。你们,又是否回到迷惘的途中呢?
纵观那天所发生的一切,那支羚羊群队伍以牺牲一半,挽救一半来赢得种族继续生存的团队精神会打动了你的,当然,这又是值得共鸣的。
包括人类在内,可能牺牲一半,挽救一半的团结精神都达不到,与其把羚羊群打死,毋宁放下屠刀,去聆听,欣赏羚羊们的团队精神,去留意它们的闪光点。然后,我们借鉴羚羊队的团队精神,在我们人类身上扩大“团结”这个字眼的认识度。理解何为团结,之后我们拿出自己的实际行动,去发挥这个优点。我想,正应该这样做,在这个广袤的世界上,种种犯罪人,才不会囚禁在监狱的牢笼里。这,又何乐而不为呢?
放下屠刀,无疑是拯救一个个生命;拯救生命,无疑是呵护羚羊群心里的一角天空。
从保护动物这个角度来看呢,请允许我给你们描述一幅画面:初日下,一些鲜血染红大地,“啊——啊”“嗷呜——”的叫声时刻响彻云霄。一群群孤零零的动物的尸体躺在血的旁边。看完这组画面,我的心就会“咯噔”一下。为何人类总是残害动物呢?是为了贪财?养家糊口?是为了刺激,好玩?还是想让动物王国早一点儿的消失呢?如果这是一个多选题,我会选择A,C者。
人类往往是这样,杀戮动物后去贩卖市场上买好多好多钱,回来任意挥霍,继而再打破动物王国的宁静。导致现在的动物群恶性循环。狩猎队的长辈们,希冀你们在今后的日子里对待羚羊,应像母亲对待孩子般无微不至。给人们先下一个表率,让“屠刀”“杀戮”这些字眼不再成为现实。
狩猎队的叔叔(阿姨)们,抛弃屠刀吧,请把它们掩埋在一个不起眼的角落,多想想自己的过。愿有朝一日,羚羊和你们能心手相牵,走向幸福的彼岸。
一名在动物旁边的守护者:小芮
2013-07-28
小学三年级作文关于给狩猎队的一封信400字精选5篇(四)
读罢<斑羚飞渡>,感动,感伤,感慨。若没有你们的"英勇"追击,在那如斯危险的悬崖仍本着狩猎的天职执著于那帮斑羚,我想我的心灵不会如此震撼,伤心崖上那惨烈悲壮的一幕也不会上演,你们起着你们所忽视的重要作用。
这世上或许有没理由的爱,但绝对没有无理由的恨。我不解是什么原因让你们近乎兽心地把猎枪举向那些温顺的斑羚,想想,笑我肤浅也该,这问题简单得让人发麻,答案残酷得让人发凉。是为了满足自己的食欲\利欲?还是为了享受强者把弱者玩弄于股掌的快感呢?天下攘攘,皆为利往,现在生活水平提高,对于"食"的要求更是日益提高,斑羚"稀"所以"贵",因此就应该为了满足你们的"欲"而"亡"。这是什么狗屁道理。不从保护珍惜动物的角度出发,你们也已违道,一切大道都应合乎自然,滋长于天地间,况且众生皆平等,所有生命都应得到应有的尊重,也有资格得到。
也许你们会认为仁义道德只是弱者毫无反击之力下的最后抗争,而我们亦是同情可怜弱者,如此而已,其实不然,谁"强"谁弱"自由定论。崖下的滩滩血迹,崖上的虹光灿烂,崖这边你们的目瞪口呆,崖对岸余生乱蹿的斑羚。你们看到这一命换一命的办法,看到镰刀头羊从容地走向彩虹,你们也会惊讶哦~~是的,你们是胜利了,即使没有将之赶尽杀绝,其实这场无异议的强弱之争早已定论。你们本只是想满足自己的欲,没想到让你们有了如此意外的收获-----有一群温顺得紧的斑羚被你们激发出了如此干脆的烈性,演绎了一场如此绝妙的节目。在与它们强弱如此悬殊的你们面前,它们不是把悲壮推至高潮,集体毁灭,亦不是甘愿为俘虏,将痛苦延续,而是拿出合作精神,齐心配合,使得种群不尽灭亡,你们拿着这份胜利的荣耀,这不是莫大的讽刺吗?那些牺牲的斑羚传承的何止是生命,更是一种种宝贵的精神。这早已超乎强弱,其实,人在大自然面前也不是弱者?
愁数丝,思万缕,愈拉愈扯愈无语。望你们明白任何大道都需合乎自然,任何生命都该得到尊重,而强弱之分没有外界之分,只有境界之分。
小学三年级作文关于给狩猎队的一封信400字精选5篇(五)
狩猎者叔叔们:
在每一片广阔的森林,每一个充满生机的大草原上,几乎都会有你们的身影。我羡慕你们可以在广阔的草原上尽情展示你们的英姿飒爽,可以在森林里于野兽奋勇拼搏,敬重你们在森林里勇往直前、无所畏惧……那是多么豪放、多么勇敢的气概!那么,你们为什么没有被别人称赞呢?
因为你们的豪放气概是建立在这个世界的悲惨的基础之上的!狩猎,这是我们人类最早的生存方式,几万年前,我们的祖先就是利用狩猎这种方式获取食物,从而可以繁衍至今的。这一点谁也不可否认。可正是这上万年的狩猎活动。才给我们的世界印下了难以抹去的创伤。仰望我们这个地球的历史,有多少种生物让我们只有在化石中才可以找到,这是多么悲惨的事实。而现在,你们认识到这一点了么?
我希望你们可以认识到这一点,我们现在的人类发展的这么先进,已经完全不需要那么古老的生存方式。但是,我们却看到,一只只动物,在你们冒着青烟的枪口下,血淋淋的死亡。伴随这一声嚎叫,是大自然因为又少了一个孩子而悲伤。而在你们看来,这一声嚎叫又会给你们带来大量的金钱。难道,你们不觉得这钱是用鲜血换来的么?
地球上,每一个生物都有属于它们自己的生物链,而每一条生物链都是息息相通的。包括我们人类,与其他生物一样,也是有一条生物链。你们的枪口下倒下的动物,看起来与你自己毫无相干之处,那你的目光就看错了。你残杀的每一个动物,终会通过生物链与人类联系上。这条生物链是我们看不见的,如果我们人类已经被那些灭绝的生物牵扯上了,那可就晚了。对人类的生存是一个灭顶之灾!到了那时,你们就会成为杀害全人类的杀手,包括你们自己,也逃脱不掉大自然的惩罚!难道你们真的愿意成为这个残忍的杀手么?
现在,每一个国家的政府已经意识到了你们对人类的危害。早已经制定出了相关的法律。咱们的祖先狩猎是为了生存,而你们现在的狩猎活动,就已经触犯了法律。是要负法律责任的!
《斑羚飞度》中,斑羚们为了保住种群而付出了牺牲另一半的代价。而你们则是残忍的杀手。我不知道你们会怎么想,但是,我希望,在我们的世界上,永远都不要再出现这种悲壮的景象。
愿不要让动物们为了你们的金钱而付出血的代价!
动物的朋友
2012年5月18日
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