小学想象作文：假如我有一匹马

　　开学语文的第一课，我们学习了《天马》，文章中的马昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、神形兼备，令人叹服叫绝。它作为我国旅游的图形标志，象征着我们历史悠久的文化古国正在腾空飞速前进。这篇课文给我留下了深刻的印象，我也好想拥有一匹自己的马。

　　假如我有一匹马，我希望他是一只神奇的千里马。我会骑上它去遥远而贫困的山区，给那里的小伙伴带去许多学习用品：桌子、凳子、暖宝宝，新课本和学习资料，还有好多好吃的食物。让他们没有后顾之忧，重新背起书包，快快乐乐地去上学。

　　假如我有一匹马，我希望它是一匹白色的万能马。就像《西游记》里的白龙马一样，它会好多本领，还会变形，帮我达成所有的愿望;就像《哆啦A梦》的口袋一样，像要什么就有什么。我想骑着它去香港迪士尼乐园，假如飞得慢点，它还会直接拿出一个“任意门”，将门推开，我们就到了迪士尼乐园。等我玩够了以后，马儿将门推开，在飞速移动中，我骑着它又回到了家。

　　假如我有一匹马，我希望它是一匹会说话的魔术神马。它威力无比、无所不能，当我想玩可又懒得出门找小伙伴时，它会像孙悟空一样，拔一根马毛说：“变!变!变!”于是我家的院子里出现了一片绿草茵茵的真草地毯，我和它在上面顽皮地打滚撒欢，一起唱歌。它还会变出一座悬有瀑布的山峰，然后我们一起嬉闹“野营”，在“水帘洞”玩得湿漉漉，它吹一口仙气，就把我头发衣服吹干了。哇!好神奇!

　　假如我有一匹马，我希望它是一匹长着翅膀的勇敢的骏马。它有孙悟空那种会腾云驾雾、呼风唤雨的本领。我要骑着它穿越时空，回到两亿年前，看看没有人类的恐龙世界是什么样子。在惊心动魄中，我的马儿会随时保护我。我会和恐龙打交道，做朋友，不让恐龙随便吃有益的野生动物，让它只吃那些和奥特曼作对的怪兽。还要让恐龙吸取二氧化碳，排放出对人有益的氧气。这样也许全球就不会变暖，天上就不会掉下一块巨大的石头溅起尘埃，恐龙也就不会灭绝。如果这样的话，恐龙，马儿，以及其他动物，还有人类，就能长期和平共存下去。

　　假如我真的有这样一匹马，我会好好爱护它，让它做我永远亲密的好伙伴!

　　指导老师：魏红娟

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来源公众号：七彩雨文学社
作者：李想 岐山县城关小学五年级2班