妈妈假如我是你作文：假如我是妈妈
我常常在想：假如我是妈妈该多好啊!我可以不用受妈妈的拘束，想吃多少零食就吃多少零食，根本没有人管我。【评：不能尽情地吃零食，因而“我”想当妈妈。】
晚上，我想把电视节目看完，可是妈妈就会突然出现在我的面前，说：“你怎么还不去睡觉?这都几点了，明天早上又起不来了!”假如我是妈妈，我就能想看多长时间(电视)，就看多长时间，从来没有人管我。【评：不能把电视节目看完，因而“我”想当妈妈。】
假如我是妈妈，我可以早上想睡多少时间，就睡多长时间，(那样)从来不像我(现在)，最多只能睡到七点半。唉，大人真好，小孩真苦，呜呜……【评：不能睡懒觉，因而“我”想到当妈妈。】
但是做妈妈也是有“坏处”的，就像我的妈妈。妈妈的公司规定每周只有星期天才能放假。(可)等到星期天时，她又要把衣服、床单什么的用洗衣机洗三遍。闻着衣服的香味(，)的妈妈，就会开心(地)的笑起来。【评：“我”知道当妈妈的辛苦。】
假如我是妈妈，我决不会(和自己的孩子)失约，(比如答应周日带她去公园玩，哪怕到了周日公司有事，)既(即)使冒着被公司开除的风险(，我也要兑现诺言)。【评：当妈妈就要说到做到，兑现自己的诺言。】
假如我是妈妈，我的孩子想吃什么，我会第一时间送到她的嘴边。假如我是妈妈我要做孩子的朋友，和她一起跳皮筋、打羽毛球、(打)乒乓球……【评：“我”当妈妈，要做孩子的朋友。】
假如我是妈妈，除了学校老师留的作业外，我不会再给她留作业，(要)让她有更多的自由时间去做自己喜欢的事情，培养她的兴趣，发(挥)辉她的特长，(将来)成为一个有个性的(有一技之长的)对国家有用的人。【评：当妈妈要给孩子充足的自由时间，让孩子去做自己喜欢的事情。】
(假如我是妈妈，)孩子我不会要求(自己的孩子)你门门功课考满分，不会让(她)你为99分哭泣。如果(她)你喜欢画画，我一定会给(她)你买水彩笔和画板;如果你(她)喜欢打羽毛球，我一定会给(她)你买羽毛球拍和羽毛球……【评：“我”当妈妈，要让孩子有个宽松的成长空间。】
(假如我是妈妈，)孩子我不会把(自己)未完成的心愿寄托在(孩子)你的身上，我会让(她)你自由(地)的成长，尽情(地去)的享受人生、涂抹人生。我一定不会刻意为(她)你设计一条人生轨道，我会让(她)你自己走出一条路。(如果孩子)不信，(那)我们就拉勾吧!【评：“我”当妈妈，让孩子自由成长，不把自己的意愿强加在孩子的头上。】
(假如我是妈妈，)我不会像那些家长们，只会给(让)自己的孩子上辅导班，(一个接着一个，没有一点的自由时间，)这样(就好比)只会把孩子往火堆推。但是如果(能)让她放松放松，也许她会学得更好，所以家长们，请(我)你们不要再给自己的孩子增加学习任务了。我相信，大多数的孩子也是这么想的。【评：“我”当家长，不会加重孩子的课业负担。】
也许我不懂得大人的世界，可我知道，我总会有这一天(——我是一位妈妈，假如不再是假如)。
评语
作者从多方面、多角度，写出了“假如我是妈妈”的想法，很多地方是对现在家庭教育现状，提出了批评和建议，可见家长们时时处处对孩子的严格要求，有的已经成了束缚孩子健康成长的枷锁，使得孩子们缺少了自由成长的空间，也失去了本属于他们童年的快乐。字里行间流露出了作者对自由和自主的渴望，读后发人深省。文章需要注意的是：在一篇文章里人称要统一，后部分不该称为孩子为“你”，这样才能和前部分在称呼上相统一。再有后面的几段，在每段的第一句写上“假如我是妈妈”，既照应了文题，又和前面段落的形式相一致。这样也就更好地体现了全篇文章是按照“分——总”的顺序写的。
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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二小学四年一班 史依田
