小学作文假如我是什么：假如我是……

　　假如我是一粒种子，我会实现种子的愿望。

　　假如我是一粒种子，我会感谢生命，把大地奉献给我的生长健康空间，一一还给她。怎么还呢?我争取在种的种子(成长)的开花之季，我顶天立地的(地)变成一棵(果)大树，用甘甜的果实回报(阳)光合、回报雨水，回报爱我的、我爱的——大地。【评：“种子”的愿望：奉献与回报。】

　　假如我是一片绿叶，我会实现绿叶的愿望。

　　假如我是一片绿叶，我会环望四周，欣赏生命，感谢生命，就用绿色编织春天美好的年华。当一辈子重要又低调的配角，来衬托伟大的树木，让幸福与甜蜜悄悄藏进树木中的树脂里，树木点燃了生活的开始。【评：绿叶的愿望：甘当配角，低调而重要。】

　　假如我是一朵小花，我将实现小花的愿望。

　　假如我是一朵小花，就将柔软的花瓣化作初春的彩霞，我将带着美好而又激动地(的)心情来迎接每一个明天。可能我的寿命并不长，可能我的明天并不多，可能我的芳香并不可以飘得漫山遍野，但是我保证，我会带着理想和希望永远开放，醉人的清香飘向天涯。让阳光照着我红扑扑的笑脸，我要融入祖国春光明媚的图画!【评：评：小花的愿望：装点江山。】

　　假如我是草儿，我将实现草儿的愿望。

　　假如我是草儿， 我将尽力展现我顽强的生命力，我尽力地展现我的绿色。我将柔软地探出头来，悄悄地看着人们的动态。直到有一天，我长大了，人们在我的身上玩耍，我懂得我存在的价值。慢慢地冬季来临，我放弃了生存，逐渐枯老……“野火烧不尽，春风吹又生”，我又开始了(新的)生(命)存。 【评：草儿的愿望，顽强不屈、生生不息。】

　　假如我是小鸟，我会实现小鸟的愿望。

　　假如我是小鸟，我会飞向那片熟悉又陌生的森林，很古老，很寂静。我将打开美妙的歌喉，为众多的古木，增加几分惬意，它们用彤红的果实来回报我。直到有一天，好多我的同伴来(了)时，它们替我歌唱，而我，最终归于自由。【评：小鸟的愿望：歌唱自由。】

　　我想变成的东西有很多，我想实现的东西有很多，我想赞美的东西有很多，我想变成的东西也有……

　　评语

　　作者用诗歌般优美的语言，分别描述了“我”假如是种子、绿叶、小花、草儿和小鸟的不同愿望。每个愿望都能抓住事物的特点来描述，以物喻人，借物咏志，全文充满了浓郁的感情色彩，抒发了作者对生活和大自然的热爱之情，也表达了自己的高远志向。

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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二实验小学五年一班 段旭濮