假如我会魔法作文：我的“魔法”梦
一天，我正在玩电脑，可我却玩着玩着睡着了，做了一个神奇的梦。【评：交代了时间。最后一句引起下文。】
在梦中，我来到一个(所)魔法学院的门口，上面写着四个大字——“学士烈宫”。我猜这应该是这个(所)学院的名字吧!我走进了学院，眼前的景象使我大吃一惊。这里面的人都(戴)带着巫师帽，穿着巫师装，个个身上都环绕着金色的气息，手里(还)握着魔法棒。【评：写“我”来到一所魔法学院。】
这时，其中的一个人向我飞来，说：“少年，我看你头脑灵活，思维跳跃，所以呢，我将收你为学生。哦，对了，忘了自我介绍，我明叫寂空，是这座魔法学院的校长。你愿意做我的学生吗?”【评：校长要收留“我”为他的学生。】
我听到了这段话后，我激动得手舞足蹈，连声说：“太好了!太好了!做魔法学院的学生可是我梦寐以求的事情啊!”【评：动作和语言写出了“我”高兴的心情。】
他答道：“既然你已经答应我了 ，那我(就)给你一套巫师装，你穿上它就会有魔法了。”说完，他手里不知什么时候多了一件巫师装，给了我后。我迫不及待(地)的穿上它，顿时有种精神焕发的感觉。【评：描述“我”穿上巫师装的感受。】
不过我得先试试有没有魔法，我在心中低吼道：“给我变出一把椅子来!”
突然我的面前出现了一把椅子，我坐上它，又吼道：“让这把椅子飞起来!”果然，这把椅子飞了起来。【评：果真如此，“我”有了魔法。】
我坐着这把椅子，飞呀飞，飞呀飞，突然我发现地面上有一个小女孩，坐在草地上哭了起来。于是我飞了下去，询问她为什么哭。她说她跟妈妈走丢了。于是我又变出了一把椅子，让她坐上去，带着她去找妈妈。【评：用魔术去助人为乐，帮助迷路的小女孩找妈妈。】
我们飞了好久，(还是没有找到，)就在我快放弃的时候，发现(地面上)底下有个中年妇女，慌忙(地)的向四周张望，不时地喊：“女儿!女儿!”【评：“慌忙”“四处张望”，写出了中年妇女的焦急。】
我们飞了下去，我问：“(你)这是这位小女孩的妈妈吗?”她就像看到救星一样，抱起小女孩，哭着说：“你去哪儿了?让妈妈这么担心。”【评：比喻句写得好，写出“我”帮助她摆脱了失去孩子的痛苦。】
我却默默地飞走了，因为做好事不留名。我继续飞，心里想：我终于有了超强的本领，但我不能满足自己的欲望而去残害别人。哎呀，我怎么会说出这样的名言呢?我真是太有才了!哈哈!【评：心理描写，说明“我”品德高尚，一心为他人。】
“儿子，快起来，上学要迟到了!”一个熟悉的声音喊道。我一睁眼，发现自己趴在电脑桌上。这时妈妈走过来，说：“你醒了就赶紧去吃饭，要上学了。”
“我的魔法棒呢?”我问道。
“什么魔法棒?这孩子没发烧吧!”【评：对话写得生动有趣。】
这时我才恍然大悟，原来，我做了一场梦呀!
评语
很多孩子读了科幻小说，也幻想着自己有超凡的本领，如魔法附身，作者就曾做了这样一个梦。魔法学院收他为学生，他穿上的巫师装，也就有了魔法。但他并没有用其魔法满足自己的欲望，更不会去残害别人，而是用它来她帮助别人。文中讲述了他是如何帮助迷路的小女孩找到妈妈的事。事情的经过叙述得有条理，并注重了人物的语言、神态以及动作的描写，使得情节生动感人。对话描写精彩，切合实际，又生动有趣。
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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二小学五年一班 齐一博
