以我的家乡为题作文：我的家乡

　　大家好，欢迎你们来到我的家乡。很荣幸我能成为大家的导游，大家可以叫我小蒋或者蒋导。可以这么说，再没有比我更熟这个村庄的人了。

　　我的家乡有一条围绕着整个村庄的小河流。只要不结冰，河水成日里“叮叮咚咚”地唱着歌，常年不断，犹如优美的琴声。

　　河的左岸有一条很长的林荫道，这儿大树的树干非常粗壮，枝繁叶茂，绿树成荫。这条林荫道存在了至少有一百年，村民们爱在这闲谈、休息。盛夏，太阳火辣辣的时候，浓密的绿叶挡去了强烈的光线，偶有几缕阳光从树梢中跳跃下来，但那也已经不再灼热。人们就在这儿乘凉、娱乐。林荫道旁边是一条平坦的水泥道，孩子们爱在这里嬉戏打闹、骑自行车、滑旱冰。

　　河的右岸，有一棵古老的大香樟树。这棵香樟树是这个村里最大、最古老的一棵树，它有几百岁了呢!树干大概要5个大人才能环抱住。这棵老樟树曾经被火烧过，成了一棵空心的老樟树;但它有着顽强的生命力，如果你凑近了看，就会发现它现在仍茁壮地成长着。请大家爱护这位村庄守护者，不要在它身上留下痕迹。

　　林荫道与老樟树之间有一座宽大的桥连接着，桥下有一条水泥搭石。小孩们很喜欢在搭石上来回奔跑、玩水。

　　小河边、林荫道总有孩子们的玩乐声和笑声。我很喜欢这里，因为这里充满了我童年的欢声笑语。

　　各位游客，下面是自由活动时间。请大家爱护村庄环境，自行前往感兴趣的地方游览。我们两个小时后在大香樟树下集合!

　　【简评】小作者的这篇文章，有开头语和告别语时是一篇导游词;拿掉导游词就变成了一篇语言优美、文风清新的文章。你的重点讲解以方位顺序为内在逻辑，对林荫道、香樟树、大桥、水泥搭石进行了详尽的介绍。小作者的这篇导游词与人不同的最大特点是——处处有人，时时有人：每一个景点都以“美景+人”的形式呈现;“我的家乡”，自然是既有家乡，又有人文气息。

　　指导老师：施民贵

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作者：蒋昊轩 浙江省杭州市抚宁巷小学四(3)班