我战胜了什么作文900字：我战胜了困难
我们小区里有(很多)小孩(会)骑平衡车，(而)我却骑(着)自行车追他们，(因为我还没有平衡车。看到这情景，)爸爸(过意不去了，便)和妈妈商量(准备)给我买辆平衡车，(还偷偷地背着我，想)给我个惊喜。【评：第一句和第二句之间有什么关系，要交代清楚。】
那一天，我一回家，妈妈便把沉重的平衡车给我拿了出来，让我学习。(看到这崭新的平衡车，)我(爱不释手，)高兴(得)的心花怒放，(还没有吃晚饭，就)恨不得马上去学。【评：为什么不能马上去啊?那是因为还没有吃晚饭呢!】
晚上，爸爸回来，我嚷着让爸爸陪我学车，(爸爸答应了。)我把平衡车拿到楼下的小区广场，我一上去，(就)迫不及待地(滑起来，)刚要滑(不远)，车子剧烈(地)的抖动(起来)，我(掌握不好平衡，)心里一慌，就摔了下来。好疼啊!仔细一看，腿都破了，出了很多血，我心里很(害怕)慌张。学骑平衡车怎么这么难啊?(我有点灰心了，想打退堂鼓。)【评：动作和心理描写具体】
(看我坐在地上不起来，)我的小伙伴们喊我的爸爸(过来)下来。爸爸(走过来)一看，立马把我送到小药店，让小护士给我包扎。(虽然很疼，但)我一点也没哭。妈妈(知道我摔伤也赶来了，看到我的腿蹭掉了一块皮，心疼地)哭(得)的都不行了。我坚强地说：“妈妈，我一点都不疼。”【评：妈妈怎么来的，为什么哭?写清楚。】
包扎完，我(又回到)在小区的广场上，我把我家的车库门打开，把平衡车拿了出来，(站在车上，)让小伙伴们扶着我走一圈。当时我激动得流出了泪水。她们说：“你一定要学会了，不要让我们失望。”【评：虽然受伤了，但依然坚持学，说明坚强。】
听到了小伙伴们的话，给我增添了信心和力量。我说：“你们扶我在(再)遛一圈吧，一圈过后你们就不用扶我了。”她们点了点头。一圈过去了，她们不扶着我，我差点就倒了，我(迅速地)立马用手抬了起来，以保持平衡，我又用以前的速度来控制车的行驶。【评：渐渐掌握滑行的技巧，“用手抬了起来，以保持平衡。”】
小伙伴们在后面鼓(励)力我。妈妈(下楼买菜回来，)看见了说：“婷婷，你太棒了!”我控制车子，让它走(近)去妈妈的身旁。妈妈对我笑了笑。小伙伴(也夸赞我)说：“你好棒啊!”我笑着说：“失败是成功之母，失败不要退缩，要不然不会学到更多的东西。”【评：“我”的话语点明了文章的中心。】
经过我不懈的努力，终于学会了骑平衡车，(而且)技术一天比一天好，(最终)超过了小伙伴。她们都对我羡慕不已。
评语
文章讲述“我”初次学平衡车的经过，在受伤的情况下，“我”不怕疼痛，依然坚持学习，最终学会了骑平衡车，表达了失败了不气馁，不退缩，坚强勇敢，不懈努力，才能取得成功的这一中心思想。文章讲述的是自己亲身的经历，真实可信。全文条理清晰，交代明白，人物对话写的很好，符合人物身份，也起到了推动故事情节发展的作用。不足：有的内容还缺少些具体描写。
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作者：通榆县第二实验小学五年六班 庞雯婷
