我心目中的小英雄作文小学：我心目中的英雄

　　编者按：《我心目中的英雄》文章把“我”的感想与英雄事迹融为一体。感想是紧密联系自己的实际，全文写得有理有据。小朋友们，我们也一起认识下小作者笔下的王二小吧。

　　“牛儿还在山坡上吃草，放牛的人儿却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……”每当听到这首歌时，我就会想起了抗日小英雄——王二小。【评：用歌词做为文章的开头，新颖而引人入胜。】

　　王二小，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，他的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。【评：介绍了王二小生活的背景。】

　　1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”了。王二小看见了日本鬼子的队伍，想回去报告八路军，(可)转过身刚想走，却被日本鬼子叫了回来，要(他)求带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫村子里的(百姓)人，王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，用刺刀挑(起)死了王二小，王二小被推下悬崖摔死了。就在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了所有的敌人。王二小英勇地牺牲了(，他成了人们敬仰的小英雄)。【评：讲述了王二小英勇牺牲的经过。】

　　当我从书中读到这儿时，我的鼻子一酸，泪水流了下来。王二小11岁，我却13岁，和王二小相比真是天壤之别。王二小机智勇敢，我却胆小如鼠;王二小在敌人面前坚强勇敢，而我呢，(看到了受)伤害后留下的疤痕都会哭。【评：对照英雄找差距。】

　　想(一想，)这样的英雄故事有很多，如：小英雄雨来、《鸡毛信》中的海娃、小兵张嘎……为了保卫祖国、(为了)保卫人民，无数革命英雄献出了自己宝贵的生命。虽然英雄们都离开我们好多年了，但他们的英雄事迹和献身精神将永远鼓励和激励(着)我们(前进)。【评：简述了英雄精神对我们生活、工作所起到的作用。】

　　我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐心的教导。我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击，然而我们(却)是身在福中不知福，我们挑食(挑穿)，总是埋怨玩(的时间)不够，我们(还)无休止地向父母要这要那，从没有想过为家庭、为社会做点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小。【评：告诫同学们要珍惜今天的幸福生活。】

　　因此，我要好好学习，天天向上，做一个对社会有利的人，把我们的社会主义祖国建设(得)的更加繁荣富强。

　　评语

　　文章把“我”的感想与英雄事迹融为一体，英雄事迹是“我”感想的基础，“我”的感想来自于英雄事迹。并且感想是紧密联系自己的实际，写得有理有据，对着英雄找差距，找出了在现实生活中，“我们”应该改进正的地方，抒发的是真情实感，能够让人信服。

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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县实验小学六年五班 王漫琦