有关环保五年级作文：绿色记事本

　　我有一(个)本绿色的记事本，(封面)上面(是)有绿色的，画着一片大森林，(还有)小鸟在湛蓝的天空上飞行，一边飞一边唱着动听的歌(儿)唱……(我用它)记下了几件事(，都是与环保有关的，下面与大家一同分享)。【评：两个“本”字读起来绕嘴，换去一个。“绿色”只是封面，要写清楚。不能说“唱……歌唱。”因为“歌唱”就有“唱”意思，用词重复。要写清这个本子的用途，下文写的事情与本子有什么关系，也要做个交代。】

　　前天中午，我背着沉重的书包，正(向)准备到公交车站点前(走去)。就在这个时候，一位身着华丽的阿姨，(朝着)正在我的方向(走)驶过来。阿姨(一定是饿了)的肚子咕噜咕噜的叫，只见(她)阿姨打开金色的手提包，从里面拿出桃李面包。打开了封口，只吃了一口。大概是阿姨吃了一口觉得面包不合自己平常的(口味)胃口，就随手丢掉在大街的马路上。【评：不是“准备”走，而是“向站点走”。“驶过来”，不能用在人走路上，只能用在车行走上。阿姨的肚子咕噜叫，在室外别人是很难听到的。两个“一口”用词重复。】

　　看见面包静静(地)的躺在地上，我看见了心里很不是滋味，于是我大步流星地走(过去)向那位阿姨，顺手捡起阿姨刚刚丢掉(在地上)的面包，(并轻声)说：“阿姨，你好!我是一名小学生，你把面包丢在地上，既(影)引响我们的环境，又浪费粮食。”(听了我的话，)那位阿姨也羞愧地低下头，然后(从我的手里)把面包(拿过去，)丢入了环保垃圾箱里。【评：两个“看见”用词重复，“影响”一词不要写错。】

　　今天上午，我(在超市，上了)在一次公共厕所上厕所，上完了(到)去洗手间去洗手。这时，一位头发烫得卷卷的，衣(着时尚)服华丽的阿姨，也在洗手间里洗手。只见阿姨打开水龙头，放着(的水，响起了)哗哗哗的声音。【评：“华丽”一词在前面已经用过，最好不再用。“放着”的是“水”，“响起了”的是“声音”，不能说成“放出了哗哗的声音”。】

　　(她从包里拿出化妆盒，往手上洒)打了点沐浴露，又搓了搓手，又用水龙头冲了冲，(水龙头也没有关，)便大步流星(地)的走出了公共厕所。我看见了，赶紧把水龙头关了。【评：她走事，没有关闭水龙头。这是个很关键的细节，要写清楚。】

　　我心想：墙上明明写着“节约用水，浪费可耻”这个八个字，难道她没有看见吗?(水是最宝贵的资源，一切生命都离不开水，无休止的浪费，那么水的资源就会枯竭，那样)但是总有一天，世界上水会自然的停掉，到了那天，有的人(就会)因缺水而渴死。到了那天，最后的一滴水(就)是我们的眼泪。【最后一句写得好。】

　　但我从中想浪费粮食不是好行为，打开水龙头浪费水，还有践踏草坪……(这些都是)不良行为，(将影响)引向了我们的绿色环境。(只要有了绿色的环境、充足的食物，)我们才能有健康的身体，才能有社会的进步，也有(了)人类(美好)有的未来。如果没有好的环境，没有人类的健康，人们生活在一个大垃圾堆里，(人们的身体就不会健康，)社会就不能进步，人类(也)不能有(美好的)未来。

　　评语

　　作者讲述了在街上亲眼所见的两件不利于环保的事情。先具体叙述事例，然后再写“我”的感受，层次清晰，段落分明。需要注意的是：有的词语写错了，有的句子用词重复，不够简洁。

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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二小学五年一班 孟航伊