小学生童话故事作文400字:老鼠和毛毛虫

　　童话故事是我们学生喜爱的文学作品之一，如果让学生们来写童话作文，他们会写出怎样美妙的故事呢，一起来看看吧!

　　原标题：老鼠和毛毛虫

　　小花园里住着老鼠和毛毛虫,骄傲的老鼠看不起毛毛虫,常常奚落它。

　　“你有我灵活吗?”老鼠边说边从毛毛虫身边跑来跑去。

　　“我没有你灵活。”毛毛虫轻轻地说。

　　老鼠轻蔑地翘起胡子说：“看你，动作多慢。我要是你的话，肯定受不了这速度。而且，你天天光吃树叶，不觉得单调啊?”

　　“我以后速度会快的，”毛毛虫争辩说，“还有，我仅吃树叶是因为它能给我营养。何况……”

　　“行了，行了，像你这种只会蠕动的家伙，是见不到山珍海味的。”老鼠说。

　　毛毛虫没理会老鼠，只是微微一笑。

　　过了几天，毛毛虫作了一只茧。

　　“看，作茧自缚了吧!”老鼠嘲笑着说。

　　毛毛虫在茧里，没有回应老鼠。

　　很快，毛毛虫变成了蝴蝶，老鼠看见以前的毛毛虫竟然变得这么优雅，而且能自由飞翔，惊呆了!它找到蝴蝶说：“我真是鼠目寸光，以前我对你那样说话，你能原谅我吗?”

　　“当然可以。”蝴蝶说。从此，它俩成了好朋友。

　　每件事物都有自己发展的自然规律，不要盲目比较，盲目嘲笑。

　　【评】改写也是一种很好的方法，借助已有的材料。在已有的故事内容上进行修改。可以改的部分有得出的道理(启示)，人物的性格特点，以及故事情节。这些都可以是再创造的部分。

　作者：安语涵

　指导：吕锟老师

　公众号：Bruce_tedayx

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