快乐的正月初二小学生春节作文

　　编者按：大年初二是春节的第二天，更是小作者的生日，所以正月初二注定是快乐的一天。小作者年初二生日那天都是怎么过的，我们一起看看吧。

　　大家都说正月初一是美好的一天，我也是这么认为，但我更喜欢正月初二，那是因为(这天)正月初二是我的生日。【评：交代了“我”更喜欢正月初二的原因。】

　　(这)今天我起了一个大早，我看见了大家都在神神秘秘的，我也不知道是怎么回事，(就)我急忙来到妈妈的身边，来询问这是怎么回事。妈妈故意骗我说：“没有什么事，要不要去看电视?”我想，妈妈平常不让我看电视，可是今天不知道怎么回事，又让我看电视了。我也没有多想，就说了一句：“好!”打开电视，把(频道)节目调到了少儿栏目，(于是，)我进入了我的电视之旅。【评：妈妈是想给“我”一个惊喜，让生日过得更浪漫更有趣。】

　　(专心致志看电视的)我(，)也没有发现大家都在为我的生日做准备。【评：平时很少看电视，所以一看上就入迷，符合实际情况。】

　　“中午到了，大航吃饭了!”(妈妈的召唤，让)我把目光缓缓地移到了地面上，我把我的鞋子(找到)，穿上鞋子，来到了桌子(前)上。【评：“我”找到的一定是“我”的鞋子，所以，第二个“我”多余，删去。“鞋子找到穿上”，意思就表达完整了，不用在“穿上”的后面再加上“鞋子”。“来到了桌子前”，不能是“桌子上”。注意用词要准确，不要重复啰嗦。】

　　哇噻，(饭菜好丰盛啊!)此时(桌子上放)有一盘热气腾腾的饺子，(菜肴)有色香(俱)具全的糖醋排骨，有酸甜可口的锅包肉，还有十里飘香的清蒸大鲤鱼……看起来好美味呀!我拿起了筷子夹了一块锅包肉，吃了一口，细细地品味着，可以(说这真是)天下的(第一)美味呀!我的肚子也很奇怪，刚吃了一个大面包，肚子里都撑挺了，(可是)吃了一块锅包肉，肚子马上就扁了，还不时(地)的发出咕咕的声音，(这让我胃口大开，)我就把菜吃了个遍。【评：本来不饿，但见到这些菜肴，顿时胃口大开，从侧面说明美味很有诱惑力。】

　　在我吃饺子的时候，我听见了(嘴里发出)“砰”的一声，给我吓了一跳。我把里面的硬的东西拿出来一看，上面有一行字：“你到卧室，你有(惊)精喜。”【评：这个硬的东西是什么啊，应该有个交代。】

　　我来到卧室一看，“呀!”我(惊)精叹一声，原来这个房间用彩带布置(得)的很漂亮，房子的旁边都是(插上了很多)用鲜花布置成的。【评：两个“布置”用词显得单调，第二句应该换种说法。】

　　房子的中间(的床上放)有一个大盒子，我的心里(顿时)有(了)疑问：这个大盒子(里面装着什么啊?)，我没敢动。【评：什么样的疑问，写出来。】

　　(突然，)我看见窗帘后面有很多小伙伴。(发现)我看见(了，)他(们都)蹦了出来，我差点吓晕了。他们(让)告诉我，我把(那)大盒子打开。我(打开)一看，(原来是)一个巧克力大蛋糕，中间还(用果酱画)有一只小狗，那是我都属性。我也想起来(了)，今天是我的生日啊!【评：又是一个惊喜，很多小伙伴来陪“我”过生日。】

　　我开始分蛋糕了，我们津津有味(吃)看着蛋(糕)糟，我(品)尝着甜甜的蛋(糕)糟，(温暖的爱意)流入了我的心里。【评：不要写错字，有“糟糕”一词，“蛋糕”而不是“蛋糟”。】

　　时间过(得)的飞快，生日蛋(糕)糟很快就吃完了。我想这是多么热闹而有趣的生日啊!

　　评语

　　本文的选材是作者独自经历的事例，因而写的内容别具一格，不落俗套，写出了自己的所见所闻和所感。记录生活是写作文的真正目的，这一点在这篇文章中得到了体现。文章先留下了一个悬念：一大早，只见家里人都“神神秘秘的”，让“我”莫名其妙。这样写能够引人入胜。再者写到吃美味时，本来“我”一点不饿，可是见到这些美味佳肴，“肚子马上就扁了”，通过侧面描写，突出了美味很具有诱惑力。不足：有的地方交代的不够明确，还有的句子写得啰嗦。

　　作者|通榆县第二小学五年一班 孟航伊

　　公众号：我教孩子们写作文

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