小学动物有趣故事作文猫和老鼠

　　编者按：猫与老鼠是一对天敌。根据这一事实，作者展开大胆想象，编写了一个十分有趣的故事《猫和老鼠》。到底猫和老鼠之间发生了什么事呢?我们一起看看吧。

　　猫和老鼠

　　在很久很久以前，猫和老鼠(同住在一个家庭里，是一对形影不离的好)已经是朋友了，(谁也)没想到，后来这只猫和老鼠竟成了一对(不共戴天的)冤家。(事情是这样的。)(评：简洁告诉读者是猫与老鼠是什么样的朋友。“事情是这样的”，用此引起下文。)

　　(有)那一天，(天庭下了诏书，)猫和老鼠同住在一个家，马上要举行十二生肖(评)拔选大会了。(听到这个消息，)动物们都打起精神来了，(开始锻炼身体，准备入选。)可(这天，)猫和老鼠却(待)圈在家里，什么活都不干。由于猫很能睡觉，就跟(老)他的朋友鼠弟弟说：“鼠老弟啊，由于我太能睡觉了，怕错过(评)拔选会，求你在(评)板选会(那天早晨)开始前叫(醒)我。“行，没问题!”老鼠爽快地回答。猫(怕)觉得自己选不上，就努力锻炼跑步，(提高跑步的)速度，每天都坚持着。而老鼠却懒懒散散，什么也没干。(评：字典中没有“拔选”一词。“爽快”一词用得好，说明老鼠毫不犹豫地回答。)

　　在十二生肖(评)板选会开始前，猫(一直)进行了魔鬼锻炼，(天天)从早忙到晚。(明天就要评选了，晚上锻炼回来的)猫，这时已经累得上气不(接)喘下气，一头扎在床上睡着了。老鼠想：哼，谁会叫醒你，以你那魔鬼般的锻炼，应该会跑第一吧，(想拔头筹，没门!你)就安安静静地做个好梦吧!(评：“从早忙到晚”“上气不接下气”“一头扎在”等词语写出了猫训练很刻苦，如果参加评选很有可能被选上十二生肖中一员。)

　　(评选)大会开始了，动物们(纷纷)都来到了天庭。老鼠也在这里，可猫却没在这儿，(还在家里睡大觉呢!)只见玉皇大帝坐在椅子上，正品尝着仙人果，他(高高)举起手，向下(一)挥着，说明比赛开始了。只见动物们争先恐后地跑向(终)中点。(评：描写出玉皇大帝句子，好!“中点”是中间一点，“终点”才是最后的那点，不要写错。)

　　在比赛开始前，老鼠装作病了的样子，向(老)牛大哥说：“牛大哥，你看我病了，能不能让我坐在你的背上啊?”(评;“牛大哥”是老鼠对老牛的称呼，对话之外还应称其为“老牛”。)

　　(老)牛大哥看见老鼠(那)可怜的样子，就大发慈悲，让老鼠坐在了他的背上。(老)牛大哥“哞”(的)得一声，冲到了(终)中点，坐在背上的老鼠受宠若惊，心想：哼哼，这等速度，过不了几分钟，就到终点了(呀!)吧。(评：把老牛的奔跑写得很形象，大发慈悲、受宠若惊两个词语用的话，写出老牛和老鼠不同心态。)

　　几分钟后，(在老)牛(离)大哥马上就要到终点(只有一步)时，老鼠以敏捷的身法跳到地面上，使出全身的力气(猛地一跳就)抵达(了)到终点，(获得了十二生肖第一名。)动物们都到终点后，玉皇大帝公布十二生肖(评选结果)，并写在纸上：“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。”(评：写出了老鼠是怎么取得十二生肖之首的。)

　　(评选结束了，)动物们都回到各自的家了。老鼠回到家后，发现在睡觉的猫(已经)醒了，眼睛充(满了)血(丝，一副十分凶狠的样子。)老鼠(战战兢兢地)说：“你怎么……你怎么……”话还没说完，老鼠就被猫给吃了。(评：要细腻地描写一下当时的两“人”各自的神态。)直到现在，猫和老鼠还是一对冤家。

　　评语

　　十二生肖里面没有猫，而有鼠，然而猫与老鼠又是一对天敌。根据这一事实，作者展开大胆想象，编写了一个十分有趣的故事。故事情节紧凑，描写比较生动，不足，有的地方写得还欠周密。

　　作者|通榆县实验小学五年一班 范源

　　公众号：我教孩子们写作文

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!