小学续写《掩耳盗铃》故事作文
编者按:掩耳盗铃的故事都听过。是指把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自欺欺人。这个盗铃的人没有偷到东西,不甘心,计划又去偷一次。这次我们看故事是怎么发展的。下面我们一起看看这篇续写《掩耳盗铃》故事作文。
这个人回到家之后,一直不甘心,心想:“到底怎么才能把铃铛盗走了?”
他左思右想,突然想到了一下注意。他想:“一碰铃铛就会发出声音。铃铛发出声音就是靠里面的芯。只要自己用手抓住铃铛芯,不要让它左摇右摆的,就神不知鬼不觉地把铃铛拿下来啦。”那人为自己的聪明才智暗暗窃喜,打算第二天晚上再去试一试。
第二天晚上,那个人有鬼鬼祟祟地出现在范氏家门口。他屏住呼吸,一只手轻轻地抓住铃铛芯,另一只手托起铃铛壳,用力往下一拽,铃铛就轻易到手了。铃铛到手之后,这个人开心得忘了形,在门口跳起了舞来。但是他实在是得意忘形了,忘记了铃铛只要一摇摆就会响起来。伴随着他跳舞,铃铛也叮叮当当地长期了美妙的歌声。这时候,他跑已经来不及了,主人听到铃铛声响,立刻带着人追了出来,把偷到铃铛的这个人抓了起来,并送去了官府。
这个故事告诉我们,天网恢恢疏而不漏,即使再周密的计划也会有破绽的。我们一定不能做坏事。
【作者:psx】
本文为5068儿童网原创文章,版权所有,严禁转载!