燕子低飞的秘密小学一次有趣发现作文

　　编者按：文章《燕子低飞的秘密》小燕子就在“我“家的屋檐下，便于“我”的观察。作者对小燕子观察很细心，最后发现了晴天和阴天时燕子飞行的不同变化。下面我们一起看看这篇作文《燕子低飞的秘密》。

　　燕子低飞的秘密

　　春天来了，万物复苏，小燕子从南方飞回来了。(两只小燕子)在我家的屋檐下垒了一个新窝，建立了一个充满幸福的小家庭。(评：小燕子在“我”家的屋檐垒窝，便于“我”的观察。)

　　每天清晨，天还没有亮，那两只小燕子就叽叽喳喳(地)的叫个不停，跟个小闹钟似的，每天都准时起床。(一听到小燕子的叫声，)我便早早地起床了，开始了新一天的生活。(评：写燕子很勤劳，每天都早早开始活动，也带动了“我”早起。)

　　一天，我站在窗边，看见两只小燕子落在了门前的电线上。燕子好漂亮啊!有一身乌黑亮丽的羽毛，轻巧(俊俏)轻快的翅膀，剪刀似的的小尾巴。(评：描写燕子的外形，突出它的可爱。)

　　燕子是益(鸟)虫，他喜欢吃害虫。(我家的那)两只小燕子生了小宝宝，它们也就更忙了，一次又一次(地)的飞进飞出，不辞辛苦，叼来了一只又一只的肥肥的虫子，喂(给)它们的小宝宝。在爸爸妈妈的(精心)呵护下，(几只小宝宝)长的(得)好快呀，(身上的羽毛)长(得)的跟它们的爸爸妈妈一模一样，只不过大小不一样，不过也差不多少。(评：写出了燕子很会爱护自己的宝宝，也说明了它们很勤劳。)

　　平时(我)看见燕子飞得很高很高，速度也很快，从窝中飞出，很快就飞上了蓝天。我抬头望去，小燕子(在天空中)变成了一个小黑点。(评：平时飞得很快很高，为了同下段进行对比。)

　　这一天，天气阴沉沉的，一场大雨马上就要来了。我站在窗前，抬头一看，一群小燕子引起了我的好奇：今天怎么了，燕子怎么不高飞了呢?(都)还贴着地面飞。于是，(在)我的头脑中产生了一个问题：阴天的时候，燕子为什么低飞呢?于是我连忙跑到书架旁，拿起了《十万个为什么》一书。(评：细心观察，善于发现，及时寻找答案。好!)

　　原来天要下雨的时候，空气潮湿，昆虫的翅膀粘上了水，所以昆虫不能高飞，燕子在高空中捕捉不到昆虫，所以才要在地面上低空飞翔。(评：在书中找到了圆满的答案。)

　　科学无处不在，只要你留心观察乐于思考，勇于探究，就会有收获!

　　评语

　　小燕子就在“我“家的屋檐下，便于“我”的观察。作者对小燕子观察很细心。先写燕子早晨的鸣叫，像闹钟一样准时，接着写燕子外形的漂亮，再写燕子怎样喂养自己的宝宝，最后发现了晴天和阴天时燕子飞行的不同变化，于是产生了问题，然后作者去寻找答案，自己去解决问题。全篇内容紧凑，叙述清晰，语言流畅，描写生动。

　　作者|通榆县实验小学三年三班 余志成

　　公众号：我教孩子们写作文

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!