小学生叙事作文600字:一条红领巾

　　编者按：文章《一条红领巾》，小作者用红领巾的自述方式来讲述自己没戴红领巾上学而撒谎和认错的过程，视觉新颖，细节描写到位。下面我们一起看看这篇作文《一条红领巾》。

　　一条红领巾

　　我是一条红领巾，每天早上，我的主人都会带上我，高高兴兴地上学去。我从一年级开始陪着他，一直到三年级，从未间断过，直到那一天……

　　那天早上，我小主人的妈妈看见我的主人赖在床上不肯起，火气冲冲地早早出了家门，不管小主人。可我的小主人呢?他仍不紧不慢地穿衣服、洗漱、吃早餐，直到离八点不到十五分钟，他才飞快地冲出家门。可一时着急，竟把我给忘了。我被主人遗弃了，孤伶伶地躺在椅子上……

　　到了校门口，小主人才发现我没在他的身边。他急得挠头，不知如何是好，要知道没戴红领巾可是要扣分的呀，下周的“三好班级”肯定泡汤。他像一只无头苍蝇转来转去，直到上课预备铃响起才鼓起勇气走进校门。

　　“停!几年级几班的?”值周生叫停了我的主人。他转过身子，脸上显得更紧张了。为了让班级不被扣分，他想了一个鬼点子，但仍然很害怕，支支吾吾地说：“我，我，我……是二年级五班的。”

　　“把书给我看一下!”值周生不由分说。

　　这时，他的同学来了，看见他的处境很危险，又听到了前面的对话，着急地说：“他是二年级五班的，我作证。”

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　　值周生终于放过了他。

　　课间操时刻，同学们都汇聚到操场上，他看见每个同学胸前都飘着鲜艳的红领巾，感觉自己缺了什么。哦!他不缺什么，只是少了我，和那一个闪闪发光的品质——诚实。一时间，他无地自容，后悔莫及，课间操结束后，他主动跟班主任承认了不诚实的行为。

　　虽然最后还被帮他“作证”的同学责怪，说他不讲义气。但是我相信，这一次经历会成为他最宝贵的记忆，只因他的诚实和我——红领巾。

　　点评：小作者用红领巾的自述方式来讲述自己没戴红领巾上学而撒谎和认错的过程，视觉新颖，细节描写到位。孩子的知错能改，最可贵!

　　作者|重庆市江津区西城小学B区三年级四班 叶航源

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