我的星期天小学作文500字写事
编者按:星期天是小朋友放假的时间,你是怎么度过你的星期天呢?文章《我的星期天》描写了作者星期天的一天经历,下面我们一起看看这篇作文《我的星期天》。
我的星期天
“星期天”,多么熟悉的一个日子啊!但是在那天,每个人做的事情都不一样,有的人和爸爸妈妈一起去玩;有的人去看望爷爷奶奶;有的人会去参加兴趣班……而我也是这样。
每个星期天上午,我都去松山湖少年宫上兴趣班,下午就不一样了,我们通常会去公园游玩。
记得在一个星期天的下午,我们一家人去松山湖玩!
到了松山湖,爸爸带着我和弟弟去买鱼饲料喂鱼!来到了湖边,我和弟弟抢着鱼饲料去喂鱼。爸爸告诉我们:“要一颗一颗地喂,不然会浪费鱼饵的。”一粒一粒的鱼饲料从我们手上落下去,犹如下着石头般的雨似的。不一会儿,有一群小鱼看见了水里有食物,便拥挤过来,就像小猫看见了小鱼一样,飞快地游过来,它们拥挤在一起,叠成了外三层里三层,数都数不完。五颜六色的鱼儿聚拢在一起,都张开嘴巴接我们撒下去的鱼食,只听见啧啧啧的声音。时而会有几条顽皮的鱼跳起来,不知道是吃得高兴还是要抢吃的。鱼儿吃得欢,也吸引来很多围观的游人。看我们拿着鱼料喂鱼,也有不少小朋友也买来鱼炙跟我们一起往湖里撒,鱼越来越多,叔叔阿姨不停地举着手机为鱼儿拍照。不时传来惊叫:好多鱼啊!它们吃得好欢啊!
鱼料喂完了,我们沿着小路欣赏松山湖的风景。这里草翠花开,清风徐徐,不时听到小鸟叽叽喳喳地在树枝上歌唱。
这个星期天,我们过得无比的快乐!
点评:小作者写一家人在星期天去松山湖游玩,重点写了“我”和弟弟喂鱼的事,把喂鱼时看到,听到,想到的都写具体,喂鱼的人开心,看鱼的人高兴,鱼儿更是吃得欢。全文有详有略,做到点面结合。
作者|东莞市大岭山镇中心小学五(1)班 赖漪桐
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