我喜爱的玩具作文:小飞机
编者按：小作者在文章的开头点题，接着具体介绍了飞机的各个部位以及颜色，再描述飞机用电的情况和飞行时的姿态，接着叙述了一次意外的事情，最后写“我”的愿望。下面就让我们一起来看看这篇《我喜爱的玩具—小飞机》。
我的玩具虽然很多，但我(最)喜欢的是直升(小)飞机，(它)他是我最好的朋友，它陪伴着我成长。【评：开篇点题，最好的朋友是小飞机。】
那时，我还刚上一年级。一天回到家，我看到茶几上有一架小飞机，我惊喜万分。我把小飞机用双手捧起来，仔细端详着。这架小飞机的颜色是黑色和蓝色(相间的，)机身是蓝色，机翼是黑色的。机头两盏红色的灯闪闪发光。打开开关，机身便闪烁着五彩的光芒，真是太漂亮了。我拿着它久久不肯放下，真是爱不释手。【评：描写飞机的外形，突出它的漂亮。】
立刻，我来到院子里玩了起来。它能飞得很高，可以飞到120米呢。可我不敢飞得太高，因为充一个小时的电，才能玩十分多钟，而且飞得高还费电，所以总是让它低低地飞着，只飞一二十米高，生怕出了故障而摔坏它。【评：写“我”的担心，说明对它的喜爱。】
每天放学回到家，当我写完作业后，(我)就要拿起小飞机玩上一会儿。你看，那小飞机飞得(多)很稳，它一会儿向前飞去，一会儿又转了回来。我眼望着小飞机，用手(指按着遥控器上的钮，)操纵着小飞机。它非常听话，按照我的指挥，一回儿升高，一会儿降下，我简直就是(飞行员了，)驾驶着小飞机在空中飞翔。玩得十分开心，有时我奶奶叫我吃饭，喊我好几次，(我)都没听到似的，仍然在玩。【评：详细介绍了飞机如何飞，以及“我”玩时的心情。】
有一天，我在小区玩小飞机的时候，一按前进档，小飞机“嗖”的一声，飞过了前楼。我看不到它的影子了，我一下子心慌了，难道我的小飞机就这样丢失了吗?正好奶奶走过来，和我一起向前楼走去，看到一个叔叔手里拿着的正好是我的小飞机。叔叔说：“这是你的飞机吗?”“是的。”小飞机又回到了我的身边，我非常非常高兴。【评：失而复得，“我”非常高兴。】
每天上学，我要背着书包去上学，临走时，我还让妈妈好好看管小飞机。我特别喜欢它，我要好好学习，天天向上，争取获得更多的奖励，等我长大了，再买一架真正的飞机。(通榆县第二实验小学三年一班 杨雨轩)
评语
小作者在文章的开头点题，接着具体介绍了飞机的各个部位以及颜色，再描述飞机用电的情况和飞行时的姿态，接着叙述了一次意外的事情，最后写“我”的愿望。全篇结构安排合理，段落清晰，重点突出，主题鲜明。
作者：通榆县第二实验小学三年一班 杨雨轩
公众号：我教孩子们写作文
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