以滋味为话题的小学作文800字:阅读的滋味

　　编者按：阅读的百般滋味真是妙不可言，有时候它让人兴高采烈，有时候它让人如沐春风，也有时候它让人潸然泪下……下面让我们一起来看看这篇阅读的滋味。

　　有关读书的名言有很多很多，如“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神。”……总而言之是说读书总会有好处，那么阅读带给你的是什么滋味呢?

　　有时候，我觉得阅读的过程是神秘的。我看书有一个特点，那就是喜欢边看边猜测后面的剧情。《根鸟》一书中，根鸟遇到长脚的那一段让我印象深刻。“把这封信交给黑布,他会带你去你说的那个大峡谷的。”长脚这么说道。当我读到这儿时我就开始了思考：根鸟这么快就能到那个大峡谷了吗?书一半都还没看到呢，而且我从简介了解到，这本书应该主要描写了根鸟寻找大峡谷的过程，所以我猜这一定是假的。这样想着，我就迫不及待地想验证自己的想法。果然，答案很快就浮出了水面，原来根鸟被拐到鬼谷来开矿了。 “耶!猜对了!”此时的我就像寻宝途中找到了宝藏一样开心，不过，长脚一伙人为什么要把根鸟拐到鬼谷来开矿呢?难道他们只是单纯的想要有更多的奴隶?我觉得一定不是这样。这是我在阅读《根鸟》过程中遇到的最费解的问题，直到现在我还百思不得其解。

　　有时候，阅读的过程又是惊险的。阅读《西顿动物故事集》的第二个小故事《野兔豁耳朵》的第一章时，当我看到小兔子碰到大黑蛇的时候，我的心一下子紧张起来，可正当我神经紧绷的时候，忽然想到小兔子可是这个故事的主角呢，不可能刚开始就被吃了吧!我带着疑惑迅速往下看，果然，当大黑蛇即将吃掉小兔子的时候，兔妈妈来了。为了保护自己的孩子，她使出浑身力量，向大黑蛇冲去，并给了大黑蛇脑袋重重的一击。这样反复几次，不一会儿工夫，大黑蛇就因为疼痛难忍不得不放开了小兔子。这一段文字仿佛把我也带入了故事里，我感觉自己好像就在他们附近，于是我小心翼翼的，生怕大黑蛇一个扭头把目标转到我这儿，这身临其境的感觉真是太刺激了。

　　阅读的百般滋味真是妙不可言，有时候它让人兴高采烈，有时候它让人如沐春风，也有时候它让人潸然泪下……捧起书本，让我们的心灵一起去旅行吧!

　　作者：柯柯小学五(1)班　钱思语

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