与宪法同行的优秀小学生作文
我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,法律对于我们陌生而又熟悉,接下来小编为大家介绍与宪法同行的优秀小学生作文,一起来看看吧!
小学生法制伴我成长作文
12.20下午两点的班队课上,北郊小学3--6年级开展了《法制教育》的活动。
最近,许多关于法制问题的案例不断出现。为了提高同学们的法制观念和知识,在班队课上,就讲了发展方面的知识。你看,六一班的同学们个个都聚精会神地看着。
法制分为很多类,如:宪法类、刑法类、民法类、行政法类、劳动法类、知识产权类、环保类、司法诉讼程序类、文物保护类……
老师第一个讲的是《未成年人保护法》。老师说:“我们再来看一看一些实例。”那个故事讲了13岁的小花因为家里贫穷,所以退学了。老师说:“《未成年人保护法》上面说‘父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受九年的义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学’。这样做是对孩子的不负责任。”
接着老师又告诉我们“拾金不昧”也是有法律规定的呢!“拾到他人物品可以不还吗?在一个社会中,不是每个人都有高尚的道德,所以在拾得他人遗失的物品后,有人可能会拒绝返还。对此,法律的回答非常明确。《物权法》第109条规定:“拾得遗失物,应当返还权利人。”即拾得物品,必须返还。我们从小就应该养成不贪便宜的好习惯,做一个守法的公民。”
最后,老师还讲了《宪法》:“尊敬老人、孝顺父母是我们中华民族的传统美德。” 接着老师让同学们制作一张法制手抄报,同学们七嘴八舌地讨论着,个个都开心极了!你看!
让法制伴我们成长!
法治校园作文
在我们美丽的校园里,却有一些同学时常在楼梯上追追打打。那样是多么危险,可是他们却浑然不知!如果一个不小心,从楼梯上摔下来怎么办呢?严重的可能摔成残疾,轻微的可能一点儿小磨擦!可是,那是血的教训!更有同学,为了逞威风,坐在窗台上。可是,如果一个不留意,从上面掉下去怎么办呢?可是有生命危险的啊 ! 有些同学可能会说,现在的医学技术那么发达,还怕这些小伤吗!那么你就错了,你有没有想过,父母亲看见你受伤了,会多么心疼啊!
父母给予了我们生命!我们应该感到庆幸。生命是多么宝贵,我们要好好珍惜它才对!我们是小学生,我们是父母的掌上明珠,我们是社会的接班人,我们是祖国的花朵。,遵纪守法,爱惜生命!我们是池塘里洁白的荷花,出淤泥而不染 ! 不投毒,不杀人,不放火,不抢劫,不故意伤害造成他人重伤!我们虽然是小学生,但是要知法,守法,懂法,学会用法律保护自己!我们要让生命之花开得更加灿烂!同学们,犯罪就好比一杯咖啡,虽然好喝,但是没加糖就会让你感觉十分苦涩!我们是新中国的少年,认真学法,好好用法!新时代的接力棒要靠我们传递,用我们充满智慧的头脑为祖国母亲作出贡献!让我们做一只雏鹰,在蓝天下地自由翱翔 !
关于普法的作文
现如今要构建一个法制社会谈何容易!首先这需要我们大家从小事做起,从一点一滴做起。才能国泰民安,繁荣昌盛,最后事半功倍,产生一个崭新和谐的城市。虽然现在很和平,但我们仍然可以从某些小处看到个别人非常不讲文明,礼貌!显然这是与 构建法治社会相排斥的!如不及时杜绝此等事情再发生,那恐怕 共同构建法治社会 这句话只能付之东流,成为一句空话了!我们现在虽然只是名普通的小学生,但除了要学习好文化以外,还要为我们的祖国尽一份小小的贡献。虽然我们的力量很微小,但只要我们做了,就一定会取得令人欣喜的回报。我是这样样做的,希望大家能够超过我:
每天清晨,跨进校园后,我不忘对同学说一句:“看到纸屑时别忘了随手扔进垃圾箱里,打扫好自己班教室的卫生,为学校增添一分光彩!”我知道不单单只是一个动作,意念,它还代表了人们的环保意识还是非常好的。每天上课我都会认真听讲,努力学习争取成为国家以后的栋梁之才!()到了周末,我都会迫不及待的打开电脑,当然不是为了玩游戏,而是为了了解更多的法制知识,丰富自己的课外知识。使自己更加文明,风尚,道德!!!
其次,我们要消除“把自身利益放在集体利益之前”的人。如果别人只为你服务,而你却不图回报的话,还怎样共建法治社会呢?还是那句话“人人为我,我为人人!”我们还应该多多设立一些活动,在活动中表现突出的人应及时鼓励与嘉奖,让他成为一个榜样,并且动员大家一起来效仿,甚至超越他。
之后,加深人们对法制知识的认识与普及。不要让人的表情与言语永远书写着“无知”这两个大字!让大家不断充实自己,提升自己的水平,以及升华自己!
只要我们一起努力,我相信在不久的将来“共同构建法治社会”这个词将不再陌生!
你说我能行吗?
与宪法同行的优秀小学生作文相关文章: