快乐的元旦节作文600字
又是新的一年!又是朝气蓬勃的一年!元旦节到了!下面给大家分享快乐的元旦节作文，希望你们喜欢。
快乐的元旦
今天是一个快乐的日子，我们班要举行合唱比赛庆祝元旦，我是小指挥，我特意穿了一件粉色的裙子。在上学的路上我去买了两条银色的彩带，一条我扎在了头上，另一条用来装饰教室。进了教室，我看见周老师正在给同学们化妆，忙得不得了，我妈妈也赶紧帮忙。化完妆之后，我们开始练习唱歌，同学们都说有点紧张，我也一样，因为我要一个人站在前边为大家指挥，是不允许出现错误的。只觉得一会儿工夫，学校领导们就笑呵呵地走进了我们的教室，我们站的直挺挺的，每个人都十分用心地投入到比赛中，我们认真的唱歌、表演，唱完歌，有一个女老师笑着对周老师说：“你们这个小指挥真棒!”还有一个老师说：“这个领唱的小姑娘嗓子真亮!”我和领唱的李鑫激动的拥抱在一起?我们受到表扬了!
接着是我们班的自由大联欢，我为大家弹奏了几首琵琶曲，祝贺大家新年好，弹完了同学们给了我热烈的掌声，然后我和刘啸晨为大家主持节目，让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后，老师让我们欣赏了一部科幻动画片，动画片的名字是《石中剑》，只可惜时间有限，没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动，有好多同学都抽到了奖，奖品是能喷出彩条的气罐，还有一包铅笔。我什么也没抽着，可是周老师说我今天帮忙布置会场，很辛苦，就送了我一包铅笔，我真高兴!放学了，老师留下我们班干部打扫卫生，我们干的很认真，所以老师奖给我们每人一根彩条，还有一颗幸运星。
今天这个元旦过得真有意义!我永远也不会忘记这个快乐的元旦。
快乐的元旦
今年的元旦是我们六年级学生在小学过的最后一个元旦。老师想让我们在教室里开个联欢会。大家都很积极地投入到策划中。其中，装扮教室这部分给我留下了深刻的印象。
由于班费少，我们买的装饰品根本不够用。可是再过一天就要装饰教室了，我们去哪儿集资买装饰品呢?这时，一个同学想出了一个办法。她在黑板上写了一行字。大概意思是：明天要装饰教室，请大家带一些装饰品，如彩带、气球……到了第二天早上，一进教室我就看见了许多同学带来的彩带、气球等东西。哈!这下我们的装饰品可算是齐了。
上午的后两节课，我们就开始装饰教室了。同学们分了工，吹气球的吹气球，贴彩条的贴彩条，挂彩灯的挂彩灯……就连那些不爱劳动的同学，这次也都忙了起来。不太会装饰的同学就当起了帮工。一会儿跑到这儿来送剪刀，一会儿又跑到那儿送胶带，一刻也没休息。
大家都忙得不可开交。教室里前后穿梭着传递物品的同学，上下攀扶着粘贴彩带的同学，不惜把桌椅踩脏，衣服蹭脏，到处充盈着同学们开心的说笑声，真是热闹极了，颇有过年的气氛。如果你站在教室前面，想让后面的人过来说点啥，那你就必须使出吃奶的劲儿喊他的名字，否则他是听不见的。
直到下午两点半左右，我们把教室的每一个角落都装饰得漂漂亮亮的。看着那五彩缤纷的教室，每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为教室能装扮这么漂亮，也有自己的一份功劳呀……
当我看到这美丽的教室时，我想，今年的元旦联欢会大家一定都会很开心、快乐的!
快乐的元旦
说起201X年第一个有趣的一天，想必大家已经猜到了吧，元旦——201X年第一天，又是第一个节日那这一天是值得记忆的一天了。
和往常一样，我早早的起来，悄悄地跑到厨房给爸爸妈妈做饭，想给爸爸妈妈一个惊喜。做好了听见爸爸妈妈屋里有动静，我就赶紧跑到自己的房间里，再钻到被窝里去，假装还在熟睡。哈哈，爸爸妈妈上当了……我吃饱了饭，走在大街上一股节日的气息扑面而来，满街都洋溢着一种幸福的味道，商家们也利用这次元旦的机会搞起了“优惠政策”，什么买一送一﹑打折﹑进店有礼……来吸引顾客，但我对那些没兴趣。看一个人的修养，更重要的是内在美，知识对我来说比那些乱七八糟的东西有用多了，大家一定猜出来了吧，对，我要去书店，吸取更多的智慧来丰富自己。到了书店，今天的人格外地多，外面停满了自行车，门口写着“元旦快乐”，进入书店，好暖和呀，大家都在认真地读书，我轻手轻脚地上了楼，拿起自己还没看完的一本书《天狗》，想起了电视上经常出“跨年大戏”，那这本书算是“跨年大书”了吧，打开书，扑面而来的是油墨的芳香，找到了自己还没读完的那章，便顺着思路继续读了下来，我的心便被文中主人公的经历牵动起来，恨不得马上杀了抓住小主人的那个坏蛋，就这样我完全融入了这本书里，时而为小主人打抱不平时而又猜想故事的结局是什么，就这样，我慢慢地品读，读着读着到了最后一页，合上书，脑子里还想着刚才的内容……
这一天，我过的很有趣﹑充实，想到今天是201X年的第一天，祝愿大家平安快乐。噢，快乐的一天。
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