《亲爱的汉修先生》五年级读后感10篇
《亲爱的汉修先生》这本书作者用主人公雷伊的书信形式向读者呈现了雷伊这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。下面是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》五年级读后感，希望对大家有帮助。
读《亲爱的汉修先生》有感
到了寒假，老师推荐我们去读一读《亲爱的汉修先生》这本书。
于是我就在书店里买来了这本书看看。刚开始还没读之前，我就觉得这本书可能会没有意思，因为都是日记嘛，所以我就郁闷的心情来看这本书，但后来越看越有趣，然后我就专心致志地看起来。甚至爱上了这本书。
这本书主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩，从小爸爸妈妈离了婚，后来上二年级的时候他读了一本《狗儿快乐秘诀》这本书，他太喜欢这本书了，就给这本书的作者汉修先生发了一封信，从此他就不断的给他写信。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了，在信中，鲍雷伊说出了他前父母离异的实情，自己转学后不适应以及他内心的孤独，通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。
这篇文章告诉我们做事只要有信心和耐心，坚持不懈就能成功。
读《亲爱的汉修先生》有感
这本书的主人公是一个小男孩，叫鲍雷伊。以写信和日记的形式反映这个小男孩的内心。
他的爸爸是一名货车司机，和她的妈妈离婚了，几个月来看他一次。他还有一只小狗，名字叫“土匪”。他每天都会给汉修先生写一封信，就养成了写日记的好习惯。
他非常单纯、可爱。从字里行间流露出来的是对汉修先生的尊重和崇拜，通过交流 ，同时使他们有了一个好文笔。汉修先生给他提了10个问题：1、你是谁?2、你长什么样?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗? 6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你喜欢那个老师?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?这10个问题体现了汉修先生对鲍雷伊的无限关心，两个人互相说说心里话，交流自己的内心世界，我觉得他们虽然相隔千里，却用笔架起了友谊桥梁。
这本书我读了好几遍，虽然页数不多，但非常有意义。就是描写一个普通孩子，质朴的语言，但还是获得了国际大奖。
书的封面上写着：这本书胜过所有的作文书。在读书的过程中多积累、多运用、阅读后写读后感，这本书才算读完，才能对自己有意义。
《亲爱的汉修先生》读后感
《亲爱的汉修先生》这本书非常好看，讲述了鲍雷伊与汉修先生他们互相写信，鲍雷伊向汉修先生讲述他在生活里遇到的麻烦和趣事，讲他的午饭袋里的午饭被偷事件，他很苦恼，导致他每天中午都吃不饱，他想抓住小偷，替午餐“报仇”，他还说到他的爸爸妈妈的事，这让他伤心。
而汉修先生通过回信告诉鲍雷伊事情要如何解决，不光是他人，还有自己，正像我们班的一些人，只说他人的过错，却不想想自己。 这本书通过写信的方式来告诉我们许多的道理，比如：我们心中要抱有坚定的信念，不能对自己灰心。
这部书真的非常棒，大家也去看看吧!!
《亲爱的汉修先生》读后感
前几天，我读了一本书叫《亲爱的汉修先生》。
书里讲述了作者从二年级就喜欢看汉修先生写的书，还经常给汉修先生写信，希望有一天汉修先生能给他回信。终于有一天收到了汉修先生的回信，他们从此不停的互相写信，成了好朋友。作者把爸爸和妈妈离婚，自己转学后很寂寞等事情都告诉了汉修先生。汉修先生教他如何面对生活，给他提出许多建议，例如多看书、多观察、多写等等。作者按照要求学会了宽容他人，还养成天天写日记的好习惯。他的写作水平也大大提高，他描写他和爸爸坐卡车出游的文章得了大奖，他坚信继续努力定会成为名作家。
读完这本书，我觉得做事只要有耐心就会成功，所以我也要坚持天天写日记、读书，再改掉自己的坏毛病，成为大家喜欢的乖孩子。
《亲爱的汉修先生》读后感 孙雯慧
今天，我读了一本《亲爱的汉修先生》这本书。
小主人公雷伊在小学二年级时读了一本书，他很喜欢那本书的作者汉修先生 ，便写信联系他，汉修很快回了信，通过密切的书信往来，雷伊向汉修先生说出父母离异的情况，说出了他有时候被同学欺负的苦恼，还述说了他在生活中遇到的困难，汉修 先生总是提醒他，帮助他化解困难，通过几年的书信来往，雷伊学会了勇敢的面对生活 ，面对现实，他变得坚强，乐观，开朗，快乐。
读了这本书，我觉得人应该勇敢地面对生活，在生活 中遇到困难时，也不要封闭自己，而是要请教向汉修先生这样的良师益友。
《亲爱的汉修先生》读后感
《亲爱的汉修先生》这本书是以一种奇特的形式写出来的，它是以信的方式编写的，看起来很超常。使我读起来，感觉非常有趣!
文中的主角鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书，所以他用通信的方式给汉修先生对话。他们互相提问题。汉修先生提的问题很有价值，都是在帮助鲍雷伊把作文写的更好、更流畅!
可是，刚开始鲍雷伊并不理会汉修先生，觉得他提的问题很无聊!但是在妈妈的逼迫下，他不得不一一回答汉修先生的问题!
但是，很可惜我还没有读完这本书。我觉得鲍雷伊会懂得汉修先生的想法，他的作文一定会越写越精彩的!
《亲爱的汉修先生》读后感
鲍雷伊是个爱看书的孩子，他喜欢汉修先生的书《狗儿快乐秘诀》。
鲍雷伊遇到写作方面不懂得问题，喜欢请教汉修先生，汉修先生给他说了一些好的建议。便问了他十个问题，鲍雷伊很讨厌汉修先生的问题，但还是一一回答。
鲍雷伊通过给汉修先生写信，提高了写作的能力。他把自己的喜怒哀乐都写进去了，我觉得这是一个很不错的提高自己写作能力的方法。
《亲爱的汉修先生》读后感
寒假里，经老师推荐，我们班共读了由美国作家贝芙莉?克莱瑞写的一本小说，还是国际大奖呢——《亲爱的汉修先生》，这本书作者用主人公雷伊的书信形式向读者呈现了雷伊这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。
雷伊是一个六年级的学生。他最二年级的时候读了一本书——《狗儿的快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便与他书信联系。
转眼间，他已经六年级了，雷伊因父母离婚转学了，借助老师布置的作业，他和汉修先生的联系更密切了。在信中，他们无话不谈，包括雷伊爸爸妈妈的事情，还有在新学校的无助。在信中，雷伊不但学会了怎么面对生活，也知道了父母为什么无法在一起!
读完了这本书，我回味无穷啊，只要有心，什么事情都是九牛一毛。
《亲爱的汉修先生》读后感
读了《亲爱的汉修先生》这本我的感想很多，现在我就给大家简单介绍一下吧!
雷伊在小学二年级时读了一本课外读物 ，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。在信中，雷伊说出了他父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车的文章得了荣誉入围奖。
通过这本书我知道了遇到问题要多问问别人，多问问有学问的人。
读《亲爱的汉修先生》有感
这本书写了主人公鲍雷伊非常喜欢作家汉修先生，而且经常给他写信。他们家住在大拖车上的屋子里，他们家有一条够叫“土匪”，我觉得这个名字好奇怪，就好像这条狗老抢别人的东西似得。这本书也有一些幽默的风趣，一会儿是喜欢您的读者，一会儿是讨厌您的读者。鲍雷伊是个内向的男孩，他的朋友很少，他妈妈也不让他看电视，所以他总是把他所有的心事写信告诉汉修先生。
他的父母离婚了，有一次他在电话里知道他爸爸要带一个陌生男孩去吃比萨，他知道了以后非常的伤心，以为他爸爸不爱他了。他总是叫那个男孩比萨男孩。因为他长时间的写信和写日记，锻炼了很强的写作能力，在一次作文比赛中，他取得了的优秀的成绩，他的理想是当一名作家。
我也要向鲍雷伊学习，多写日记少看电视，做一名写作非常棒的学生。
