我是一只百灵鸟的小学二年级作文

　　编者按：《我是一只百灵鸟》这两篇文章都以一只百灵鸟的角色阐述了自己一路飞行的所见所闻，不妨一起来看看百灵鸟的经历吧。

　　我是一只百灵鸟

　　二升三 王梓钰 指导老师 王老师

　　今天，我梦见我是一只百灵鸟，去了很多地方旅游，真是太好玩了。

　　我飞到了天安门，遇见一只受伤的小燕子，我问;“小燕子，你怎么了?”小燕子说：“我的翅膀受伤了，飞不起来。”我二话不说就把小燕子的伤包扎好，说：“小燕子，你和我去旅游吗?”小燕子开心的说：“好呀，好呀。”于是我们飞向泰山。

　　我们一路上说说笑笑，不一会儿，我们就飞到了泰山。这时，一只天鹅的腿骨折了，我把它包扎好，小燕子给它按摩，我说：“姐姐，你能和我们一起旅游吗?”“可以呀!”天鹅说。

　　我们仨到了唐王湖玩，我们在那看到了许多花，如：玫瑰和牡丹，还有很多昆虫朋友，如：蚂蚁、知了和蟋蟀，我开心极了。

　　“起床了。”妈妈大叫到，我的美梦结束了，我想：如果我真是百灵鸟该多好啊!不过这是不可能的。

　　老师寄语：很有想象力，以地点为顺序描写了你化身为百灵鸟的生活，首尾呼应!注意加上“怎样的”会更好!加油!

　　我是一只百灵鸟

　　二升三： 李欣萍 指导老师 王老师

　　有一天，我突然变成了一只漂亮可爱的百灵鸟。我在天空开心地飞翔，在树枝上欢快的唱歌。

　　我飞进公园。突然，一只受伤的小燕子，掉到了一棵大树底下。我飞到了大树底下，叽叽喳喳地叫着说：“你没事吧?”“我没事。”小燕子说，“只是翅膀有点疼，飞不了了。”我用我的小爪子，把小燕子叼到鸟巢里。用洁白的软软的绷带，帮它包扎伤口。我每天都去公园，拿着鲜花和好吃的水果，去看望它。有一天，它的伤口好了。开心地飞走了。小燕子说：“谢谢你，小百灵鸟。”我脸上露出了开心的笑容。

　　一天晚上，电闪雷鸣，我从鸟巢里掉了下来。清晨，小燕子发现了我。它像我一样，用爪子把我叼进鸟巢里。用绷带帮我包扎伤口，也像我一样每天都去看我。我的伤口好了。飞向蓝天说：“我们做朋友吧?”小燕子说：“好啊!”

　　我们一起快乐玩耍。我心想：做百灵鸟真好!

　　老师寄语：语言优美生动，描写灵活多变，不错的一篇文章。

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