描写猫耳朵的小学生作文两篇

　　编者按：《我最爱的猫耳朵》这两篇文章都讲述了作者们喜爱吃的猫耳朵，从买猫耳朵的事情中更突出了作者爱吃猫耳朵，不妨一起来看看吧。

　　我最爱的猫耳朵

　　二升三：徐浩雯 指导老师：王老师

　　今天，我在奇乐作文里吃到了我最爱的猫耳朵。

　　它的颜色是白色和咖啡色相间，还有红色的辣椒粉洒在了上面。它的形状有圆的、扁的，有的像一顶小帽子，有的像一个小贝壳，还有的像一条小船。我用手摸了摸，凹凸不平，还粘粘的。我拿了一块放到鼻子旁，闻了闻，有辣味儿，有胡椒味儿，还有烧烤味儿，哇!整个房间到处都是猫耳朵的香味儿。接着，我把猫耳朵放到了嘴边，舔了舔，有一点咸，有一点甜，还有一点辣，我又咬了一大口，只听“咔嘣”一声，真是酥脆，香甜可口，十分美味。我想：这么好吃，我也要让妈妈给我买一包。

　　你们想吃猫耳朵吗?那就去超市买一包吧，不说了，我得赶快去抢猫耳朵了。

　　老师寄语：总体写的不错，有个别句子的逻辑不太好，加油。

　　我最喜欢吃的猫耳朵

　　二升三：谢梦梵 指导老师：王老师

　　今天我吃了我最爱吃的零食――猫耳朵。

　　猫耳朵是白色和咖啡色相间的，还有一点红色――辣椒酱。猫耳朵有的像贝壳，有的像猫的耳朵，还有的像龙卷风。

　　我闻了一下，可真香啊，有炸鸡味，还带着一点辣味。我拿起一个猫耳朵油油的，我赶紧张开大嘴咬了一口，只听“咔嚓”一声，猫耳朵被咬了一半，然后我品了起来，时不时地发出了“咯吱咯吱”的声音，猫耳朵吃起来辣辣的，香香的，有一点咸，还很酥脆。我不知不觉地把拿出来的猫耳朵给吃光了，我想：要是能把这一袋都给吃光，那该多好啊!

　　这就是我最喜欢吃的猫耳朵，我很开心!

　　老师寄语：整体写的不错，有个别句子不太通顺，里面用到了“六员”助手，非常好，加油!

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