关于数学的畅想作文:小熊的天赋
由陈响 1172分享
数学知识非常的丰富，同学们在解答题目的过程中也不忘记体验畅想的乐趣。下面就一起来看看这篇作文吧!
一个阳光明媚的早晨，小熊出去玩，发现有一条小河，正当小熊要过去的时候，小松鼠阻止了我。说：“这条河很深，不能过去，上次发洪水我的一个小伙伴被红水冲走了。”小熊有一点不相信。拿了一把尺测量了一下河水的身高，再测量了松鼠的身高，最后测量了我的身高。
河水的升高是我的4分之3，松鼠的身高是河水的3分之1，当时洪水起码把河水增高了4分之2，所以那个时候小熊是不能过去的，现在河水比小熊矮4分之1.小熊成功地过去了。
小熊走啊走，看见小虎和小刺猬在抢一块饼干，他们跟小熊讲了事情的由来，小熊想到了一个办法，这是一块圆形饼干平均分成两份，一份是总共的2分之1，这样谁都能吃到了。
小熊觉得分数是他的天赋，它会用这份天赋帮助更多的人。
长桥中心小学601班 周昊
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