描写课堂趣事的小学六年级作文

春燕 1172分享

  编者按:《他们冷笑着》这篇文章讲述了老师与学生在课堂上所发生的事情,文中作者的夸张而打大胆的描写使得事情变得更为有趣,不妨来看看吧。

  指导教师 爆米花

  近了,近了,是谁的脚步声在走廊中这么清脆?告诉你吧,是爆米花。

  待爆米花走过一扇吱吱作响的门,三个恶魔——三个被称为ABC小队的同学偷偷地跟在爆米花后面,A同学看着爆米花,眼睛眯成了一条缝,嘴角扬了一下,眉毛也扬了起来,说:“今天,你是我们小队的囊中之物了。”他扛着火箭筒,将一颗高爆穿甲弹塞入了炮膛。B同学双手像两只狼爪,张大嘴,肩膀抽动着,仰天长啸(不过没出声),说“我们小队真是无所不能呀,哈——哈——哈!”这时,爆米花已经发觉到背后有人了,她回头一看,只见全副武装的火鸡背着火箭筒,鸭丫正麻利的给M16换弹夹,而王政却嘴角上扬,满面春风地端着机枪,立即向这边打出一个点射。“天哪!”爆米花撒腿就跑。数分钟后爆米花无路可逃了,她跌坐在地上,耸了耸肩,目光无神,惊慌失措地张开她那苍白无力的嘴唇,她太累了。此时,一架架直升机轰鸣着从远处飞来,上面吊装的坦克“轰”地一声在地上着陆,一个个全副武装的学生围住了她。“哈——哈——哈”三个人哈哈大笑,笑的前仰后合,嘴角流出了口水,他们笑啊,笑啊,连肚子都笑痛了,爆米花扶着墙角,但她突然转过身来,托着那张鹅蛋形的脸,摆了一个POSS,“嘿嘿嘿嘿”傻笑起来。

  “不好!敌方放出了大量辐射,快撤!”爆米花用那致命的媚笑又一次从ABC小组逃脱了。

  老师评语:神态,动作描写非常到位,并且内容新颖并不乏味,在你详细的描述下,我仿佛看完了一部美国科技大片。

  作者|六年级 彭浩元

  公众号:超越教育

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