小学六年级关于写比赛的游戏作文

　　编者按：《夹玻璃球比赛之为了朋友的笑容》一文通过描写一场夹玻璃球比赛，向我们阐述了一些人生道理，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　夹玻璃球比赛之为了朋友的笑容

　　实验小学606班 李雨弘

　　指导教师 水 淼

　　“咚得隆咚锵”，我们开始比赛喽!

　　这是什么样的比赛呢?且让我细细道来!原来是水老师突发奇想啊，组织我们来个夹玻璃球比赛，你可别以为是用手夹的，这可是用筷子夹的哦!她还规定：两人一组进行比赛，1分钟以内，谁夹的玻璃球多，谁就是赢家。

　　倒计时，3，2，1!开始PK!第一组上场的是计思语和王蕊彦。计同学自信满满，因为她一直勤学苦练，所以胸有成竹;而王同学，哎!与计同学形成了鲜明的对比，她满脸愁容，脸皱成了苦瓜样，而且还非常紧张。因为在赛前，她已经看到了计同学惊人的热身表现。比赛刚开始，王同学就已经想放弃了，但是她不得不硬着头皮上场，她用尽了浑身解数，由于太紧张手都在颤抖，所以她毫无悬念地输了。

　　第二场比赛由大名鼎鼎的我——李雨弘，对战无名小辈——吴诗昕(不好意思，开个玩笑而已，此处有自恋痕迹，呵呵……)。只见我气势汹汹，满脸自信，帅气无比，胸有成竹地上场了(此处省略上千个形容英雄的词)。且看吴诗昕，满脸紧张，手心冒汗，双手也在颤抖，足见其心中发虚(此处省略上万个描写丧失信心的词)。比赛伊始，我想：昕昕可是我的铁哥们啊!我得让着他!于是，一开始，我就假装没发挥好，让他领先一步，他的神色放松许多。之后，我又假装手滑，故意掉下去几颗珠子，这时，昕昕夹到了珠子，昕昕终于不紧张了。可是他实在是太不熟练了，后半场基本上都夹不起来一颗玻璃球。我只好一直装作夹不到，为了不引起他的怀疑，我只比他少了一个球。

　　接下来的几场比赛，为了不让昕昕发现我之前让他的真相，我继续装作退步。最后，我以谦让之术获得殿军称号。如果仁慈善良的水老师知道我如此具有君子之风，肯定会让我当第一的。

　　今天的夹玻璃球比赛让我明白了熟能生巧的道理，凡事要多练习，多操作，认真训练就不会那么紧张了。同时，也让我明白了，友谊第一，比赛第二，朋友灿烂的笑容比我的输赢更重要。

　　教师评语：幽默风趣的语言，再现了搞笑的比赛场景。自吹自擂的语言，掩盖不了生疏的夹球技术。不过，结尾一句话值得称赞，的确，朋友的笑容最重要。

　　作者|李雨弘

指导老师|水淼

　　公众号：水老师写作文

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