小学写景物优秀作文欣赏：雨

　　编者按：下雨的天气有时候会让人郁闷，可有时候也会让人安心。

　　雨

　　一缕缕的风悄悄地走来，一丝一丝的雨悄悄地洒落，一切都显得活力四射，折射出生命的光泽，这便是春雨;风吼叫着，雨丝不分方向地乱舞，一切都显得狂野原始，这便是夏雨;瑟瑟的秋风夹杂着凉凉的雨丝，透过人心底的微凉，这便是秋雨;刺骨的寒风喊来了冰冷的雨丝，穿过人心底的寒冷，这便是冬雨。这些雨中，我爱夏雨，却又钟情于春雨。

　　春雨带来了大地的第一份生机，滋润了第一寸土地，清爽的风使得人为之一振。“嘀嗒——嘀嗒——”春雨敲打着拍子，呼唤着一个个沉睡的生命复苏。早早探出头的动植物，享受着春雨姑娘的抚摸，一个劲地向上。“沙——沙——”叶子们也在帮春雨姑娘叫醒那些贪睡的小家伙，它们一个个都显出生命的美好。

　　春雨，它有一首曲子，是专属于她的曲子，每当春风走过，春雨就按起琴键，用她那轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首无字的歌谣，那流露出的是大自然的美好，春天的美好。

　　春雨，她有一份色彩，是专属于它的色彩，每当春风走过，春雨就拿调色板，用它那天才的想象力，涂抹出一份又一份生命的色彩，那流露出的是生命的活力，大自然的生命力。

　　春雨，它走了时还依依不舍，用衣袖轻轻掠过琴键，弹奏出“丁冬——丁冬——”的余韵，这是她送给我们的礼物。

　　啊!春雨，你撒落下的不仅仅是雨丝，是美好;啊!春雨，你带来的不仅仅是清爽，而是生命。你活力四射，却又略含羞涩;你活泼好动，却又有几分顽皮。啊!春雨，我永远钟情于你!

　　优爸点评：这是一篇歌颂春雨的文章，小作者用清新秀丽的语言为春雨献上了一首赞歌，很美。不得不说，小作者的语言真是令人赞叹与佩服，首段对各个季节的雨的总结就将小作者对文字的运用功底展露无遗，排比加拟人的形式，用“吼叫”、“喊”等动词的精妙运用，写出了各个季节的雨最具代表性的样子。文中的几段，展示了春雨的生命力，用音乐和色彩来表现，让春雨的形象不再平面化，而是更加立体，更加动人，瞧，叶子被春雨叫醒，春雨也在春风的配合下给大地弹奏歌谣，给大地涂上各种色彩，小作者赋予春雨以人格，拉近了读者与文章的距离。全篇词汇运用精彩，营造了一种唯美的、梦幻的效果，优爸对小作者的才气很是赞叹!

　　作者：蔡心妍

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