六年级以年味为话题经典佳作:写春联

　　编者按：年味就是全家团圆的喜乐气氛，就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒。你理解的年味是什么呢?下面请欣赏佳作《写春联》。

　　期末考试结束后，年味儿也渐渐的浓了，爸爸从昆明回来的时候还带了一支毛笔和几张红纸，铺在老家的灶台上，拿来墨汁说：“今年的春联就由你写了。”

　　父命不敢违背，我只好把刚到嘴边的那些惊讶的语句收回。我找了几张废旧的报纸垫在红纸的下面，把墨缸准备好，抬头想了想上下联写些什么?“百花齐放笑颜开，”下联是什么呢?我找爷爷、奶奶都没答案，准备放弃，但又觉得上联挺好的，没办法，我只能将目光看向最后一根救命稻草——爸爸。爸爸说：“我们还可以想一想改革开放呀!”我脑子突然被一个小东西弹了一下，便脱口而出：“百花齐放笑颜开，改革开放百姓富。”春联的内容终于想好了，接下来就是看真功夫——写字。

　　我翻遍所有的书法书，才把这14个字组成了字帖。我拿起毛笔在墨缸上蘸蘸、舔舔，这似乎就是写字之前的仪式吧!我拿起毛笔一笔一划在红纸上轻快地跳舞，一步一步，那柔软的笔尖时而立，时而弯，那写字的笔法时而快，时而慢，一副春联一气呵成，毫无怠慢之余。那新鲜的油墨咋闪亮的灯光下闪出亮亮的白光。

　　爸爸开心一笑，立即伸出大拇指给我点了个赞，连声夸奖：“不错，不错!”赶紧拿来胶水贴到大门上，站到大门口摇头晃脑的读起来，也引来的邻居的赞赏，“小小年纪写的不错，这打字写的很气魄。”大年初一早上，大家都说我们家的春联写的好，就一窝蜂的涌进了我家。奶奶笑得嘴都合不拢了，爷爷就像一个店小二忙里忙外招待客人。

　　在大家吵闹之时。我终于可以歇会儿了，问起了爸爸为什么要叫我自己写春联，爸爸说：“现在从复印机里面出来的春联就一点不带年味儿，我们小时候啊，都是自己写春联，年味十足。”我也明白了，年!就要有个年味儿!

作者|六年级 于嘉兴

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