以好心情为话题的六年级优秀作文
心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助。下面小编就和大家分享以好心情为话题的六年级作文，来欣赏一下吧。
好心情
好心情决定好命运，拥有良好的心情，才会活出潇洒的人生。
舒畅的心情是自己给予的，不要天真地去奢望别人的赏赐。
舒畅的心情是自己创造的，不要可怜的去乞求别人的施舍。
好心情，人间的宝物，大家好心情，遍地充满阳光!我也有我的好心情!
好心情(一)
记不得是多久了，好象是五年级下期的中旬吧。那天，我的心情就像是吃了蜜一样，甜津津的。猜猜看，为什么我这么高兴?因为，我在创网上的第一篇精华《老爸决招()》破蛋而出啦!
本来，的精华的前一天，我和很要好的朋友杨晴闹翻了。我们的脾气都很倔强，所以谁都不愿意低头，总是把头抬的高高的，总是一副盛气凌人的样字，见到面，也不说话，一见就瞪对方……说实话，我心里挺难受的……
就是因为好心情，当天一上学，我就和老杨合好了，还是我主动找她玩儿的呢!如过是平时，我们总会闹个2，3天，心里也难受几天。如果是平时，我才不要主动找她呢!现在，本小姐心情好!破例主动一回吧!
好心情使我不那么倔强，不那么倔强，心里就不那么难过了。撕破脸皮过后，又使劲打的话，不是更疼吗?但我们两个，都是这样的人，有什么办法呢?就是用好心情来解决这个问题。不是吗?拥有好心情，就会让自己少一点伤痛……
现在才知道，好心情还有使性格变平和，友谊更长久的魔力啊!
好心情(二)
真好!又要选举新一届的大队委员了，我要努力啊!
由于那天要选举大队委员，我的心情特别好，就要当官了!好象参加的人有50几个，只有20几个名位。看来不像我想象的那么简单哪!太有风险了!
但是那天我心情好，所有人到那里都要演讲自己为什么选某个职位，一后自己要怎么做。我呢，演讲得特别成功，得来了一片掌声!当然，我成功入选了!现在呢，我是大队委员了!
万岁!
好心情(三)
有次比赛，我有坚定的信心可以过关!好心情，真让人信心百倍啊!
那天，我去参加比赛，心里兴奋到了极点，一阵一阵的狂笑，人称外表女生性格男生的我特别高兴。因为，我发功俩月的成绩就要出来了，嘎嘎嘎嘎哈哈哈哈!
到我了，我从容不迫地站在那里，准备朗诵，原来，我根本不会舞台调动，也就是方位调动，只会傻站着。
这次表演，我演得活灵活现，人人叫好啊。我真高兴!
最后，我还得了奖呢!
知道好心情的作用了吧!就让大家都来享受吧!
有个好心情
心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。
每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!
美国科学家法拉第年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱多方求治也不见效，后来一位名医给他进行检查。医生没有给他开药方，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打民医。”
这就说明了好心情的重要性。
心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!
让我们成为拥有好心情的人吧!好心情对于我们来说是百利而无一害的。
开学的心情
开学了!我们的心情甭提多高兴了，虽然在家的日子也很开心，但是想想就可以见到久违的同学们，心里是美滋滋的。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一起到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎么办?回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在学校门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更伤心了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。爸爸知道了，忙拉着我的手赶到学校。这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况，微笑着摸着我的头说道：傻孩子，开学报名的这一天，不要求一定要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明情况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎么会责怪你呢?你们是老师的宝啊!
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
开学了!这个学期的第一天，是我难忘的一天。我知道了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一直深深地惦记着她的学生，学生始终是老师心中的宝。
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