《山行》扩写的小学三年级作文两篇

　　《山行》扩写的两篇文章小作者由景到情，写出了诗中的境界，不妨一起来欣赏下吧。

　　《山行》扩写

　　文|陈泽阳 实验二小307班

　　深秋的时候，杜牧乘着一辆马车想去山上弹古筝。

　　他穿着长袍，心里想白云深处居然有一座房子，那就让我的古筝弹出的优美的声音让居住在那里的人听到吧。

　　就在黄昏时分的时候，杜牧看见山上有一条小路上飞驰过一辆马车，杜牧心里想：这么美的风景居然没有停下来观赏，太不懂情趣了。枫林的叶子十分美丽，红红的，从树上飘了下来，就像一只只蝴蝶在空中振翅飘飞。

　　一朵朵生在二月的花也很红，但还是无法和枫叶相比。

　　他此时看到这个情景，就随着这美丽的景色和正在落下的红霞弹起了古筝。

　　指导老师：小花老师

　　评价:☆☆☆☆☆☆+

　　评语：诗情和诗景都融汇其中,且构思了一些出乎意料又符合原诗情理的情节,很不错。

　　《山行》扩写

　　文|陈博 实验二小307班

　　杜牧的朋友住在山上，有一天他坐的马车来到了山脚下。从下往上望，只看见一条条的石路弯弯曲曲，像一条条飞龙在扭动。

　　他再向上看，无数的云之间有一户户人家，他在想：朋友应该就住在那里面吧，此时应该在家里的火炉边读书吧。

　　他坐车走到一半时，看见了一片火红火红的枫林，于是他坐在石头上一直欣赏到了日落都没有走掉。

　　他看到了火红火红的枫叶，那红叶就算跟二月最红最红的一朵花对比都有胜算。

　　指导老师：小花老师

　　评价：☆☆☆☆☆☆

　　评语：小作者虽然扩展得比较简单，但内容很有自己的创意和想象力，最后一段的表述方式很特别。

　　公众号：嘉善老约翰绘本馆

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