关于教室的小学生三年级作文

　　编者按：《我的教室》这篇文章讲述了教室所给予的生活，在里面学习，在里面玩乐，写出了作者在教室的欢乐时刻，不妨来看看作者的教室吧。

　　上海市新静安区延长路的一个小区里有一个学校——童园民办实验小学。我就在那里读书。一进校门，你就会看到两幢教学楼：南大楼和北大楼。南大楼有5层，是给一、二年级同学上课用的。北大楼有4层是给三、四、五年级同学上课用的。一个操场把它们一分为二：南边是新楼，北边是老楼。走到北大楼二楼，沿着东走廊走到办公室左边就是我们的教室：三年级五班。

　　走进教室，你会感到心旷神怡，因为教室地面一尘不染。透过窗户就是闸北公园，绿色的树木能让我们下课放松眼睛。讲台前就是黑板和触摸电脑。黑板像一棵大树，老师在黑板上传授知识。把树种交给我们。数学老师不用黑板，他用触摸电脑上的TV可视板和viewboard给我们上课。讲台是一张桌子加一把软椅子。讲台上经常放着课本和失物招领桶。

　　教室中间是蓝色的课桌椅，分成五排，排的整整齐齐。那是值日生排的。我们平时就坐在这里听课。课桌椅后面是图书角，它分两个区域：书架区和书橱区。书架区上是我们的必读书目，有《童年河》《小公主》《一只耳朵的大鹿》等多文加图的书。书橱区里是我们同学自己从家里带来的书，有《格林童话》，《三年级的小豆豆》，《军机大全》等书，是给我们必读书目看完后看的。我总是喜欢在书架区换必读书目，也喜欢偷偷地拿一本书橱区的书看。

　　图书角后面是星星榜，他它分为：“礼仪小标兵”，“活动小能手”，“学习智多星”，“娃娃多多多”和“阅读小明星”五个模块。只要达标就在自己的名字后面我们竞选中小队长也靠它。下课后，只要贴过星，我们全班都会跑过去看自己有没有达标中小队长的星数要求。

　　这就是我的教室。它是学生的殿堂，也是学生的天地。我爱我的教室。

　　老师点评

　　教室对小朋友来说是最熟悉的场所，把熟悉的教室介绍出来，让我们的文字带有温度，也是一件不容易的事情。此文的小作者陈艺轩，把自己的教室充满深情地写了下来。

　　先写了教室的位置，让教室隆重出场，接着介绍了教室里的陈设，明亮的玻璃窗可以看到绿植，休息我们的眼睛，多媒体设备，让老师的课堂充满魅力，尤其是那图书角更是收到小作者的青睐。星星榜成为学习的动力。教室里的陈设，小作者不是简单地罗列，每一处都写出了特点，句子的表达贴切，是一篇很好的文章。

　　作者|三年级 陈艺轩

　　公众号：语言文字好时节

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!