三年级以游戏为话题经典佳作两篇

　　编者按：游戏是我们童年的快乐源泉，是我们童年的美好回忆。你都喜欢哪些游戏呢?今天我们就一起分享一下你喜欢的游戏。

　　玩游戏

　　三年级 吴子昊

　　每天放学回家，我都可以玩一会游戏，但这次不一样了。

　　一天，我回到家，刚想拿出手机，妈妈回过头来，严肃地对我说：“马上就要期末考试了，不许再玩了。”我沮丧地回到我的房间。刚写了一会儿，我就有了玩的心思，便偷偷玩了一会。玩着玩着，我想起妈妈的话，又立马起来去写作业。刚写完语文，我又玩了起来。这时妈妈走过来再次训了我一顿。我写啊写，终于把作业写完了。我快乐地玩着游戏，心里很愉快。

　　玩游戏虽然很快乐，但一定要写完作业再玩，以学习为主，游戏为辅。而且玩游戏还会伤害眼睛，千万不要长时间玩哦!

　　子昊这篇文章运用了许多形容词让人物立马活了起来。需要注意的是，要再练习一下标点符号的运用，区分逗号和句号。

　　我的课余生活

　　三年级 李嘉桐

　　假期里，姥爷带我到楼下院子里骑滑板车。

　　听到可以到楼下骑滑板车，我开心地又蹦又跳，拿起滑板车就往下冲。姥爷的院子可大了，我在上面骑了一圈又一圈。突然“砰”一声，我不小心摔倒了，手和脚上都被姥爷养的一种带刺的植物给扎到了，疼得我趴在地上都起不来了。我对姥爷委屈地说：“姥爷，你看我都被扎到了。”姥爷说：“走走，快回家包扎一下吧!”这时，我的情绪一下翻转了180度。有人关心的感觉真好。

　　虽然我被扎到了，但是还是很高兴。

　　嘉桐的作文用了许多动作描写，来突出玩滑板车时的迫不及待和开心。这次作文是写课余生活，建议将重点放在玩上，玩的过程多增加一些篇幅，后边摔倒之后姥爷的关心作为点缀。

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