我说服了妈妈小学四年级作文
编者按：《我说服了妈妈》讲述的是四年级的小作者喜爱小猫进而说服妈妈买一只小猫。文中对猫的外形和动作描写细腻生动，突出了猫咪的可爱。下面一起来看看这篇《我说服了妈妈》吧。
有一天，我要和我的好朋友杨洋去看电影。【评：交代了事情发生的时间和人物。】
走到楼下时，只见一个满身黑毛的猫咪(蹲在楼道缓台的一角)。它的眼睛大大的，圆圆的，黑黑的。那长长的黑色胡须，小巧的嘴(巴)，(是那么精致可爱。它(抬起头，)对我喵喵喵地叫着。【评：只见猫咪怎么啦?把话说完整。】
我(蹲下了身子，)摸了摸它那光滑的毛。它在我的腿下转圈圈，喵喵地叫，好像在说：“我饿了，我饿了。”我告诉杨洋看好小猫，而我跑到了离这儿不远的小卖部，买了一根火腿肠，以最快的速度跑回来喂小猫。小猫先在火腿肠旁转了转圈，看看有没有敌情，然后跳到火腿肠前，又跳回去，才敢放心去吃。杨洋夸这只猫咪太聪明了。小猫(似乎听明白了，)不好意思地用(爪子)腿挠了挠头。【评：小猫吃食前的动作描写得具体生动。】
本是充满笑声的小区，突然传来了刺耳的哭声，我叫杨洋看好小猫，我去探个究竟。回来了，我本是笑呵呵(的)地脸，迅速由晴转阴，后面还跟了一个大人(——叔叔)和一个小(男)孩，杨洋(迎了过来，)以最快的速度跑来，小猫也跟着过来。【评：“的”和“地”，不要用错。名词前是“的”，“脸”是名词啊，怎么用了“地”呢?】
只听(那个叔叔)大喊一声：“咪咪!”小(男)孩迅速把小猫抱起来。杨洋不名(其)所以(地)的喊：“你这个小屁孩!”那个大人(叔叔推搡)捅了杨洋一下。(杨洋气得脸都白了。)我向杨洋说明了原因，原来(这猫咪)是小(男)孩家的猫咪。小(男)孩抱着猫咪，大人(叔叔)牵着小孩，(头也不回地走了。)看着他们的背影，我觉(决)定要买一只猫咪。【评：为了和心爱的小猫玩上一会儿，受到别人的冷遇，这更坚定了“我”想买猫咪的决心，写得合情合理。】
看完电影，我用剩下的钱给妈妈买了一袋她最爱喝的酸牛奶。和杨洋道别后，我怀着忐忑不安(的)地心情，推开家的防盗门，看见爸爸不在家，我的心里好受了许多，因为爸爸最讨厌小动物。【评：买酸奶给妈妈喝，写出了“我”的良苦用心。】
我在换鞋时，发现只剩下心最软、对我最好的妈妈(在家里)，我把妈妈最爱喝的酸奶给妈妈递给了(她)过去。(妈妈坐在椅子上喝着牛奶，我)给妈妈捏了捏(肩)背，捶了捶背，对妈妈撒娇说：“妈妈，我想要一只小猫!”(真痛快呀，)可是妈妈毫不犹豫地说：“买!”“耶!”【评：“捏了捏肩，捶了捶背”，这样写词语相互对应，读起来上口。】
到了傍晚，(睡觉了，)我梦见小猫跟我一起玩，到处(都)充满了笑声……
评语
文章可以分为两部分，先写“我”对小猫的喜爱，在楼道里看到一只小猫，“我”十分喜爱它，给它买火腿肠吃，可是猫的主人不顾“我们”的感受，抱起小猫就走。这一举动深深刺痛了“我”的心，“我决定要买一只猫咪”。再写“我”说服了妈妈答应买只猫咪。文中对猫的外形和动作描写细腻生动，突出了猫咪的可爱。不足：“说服”的语言写得简略了，缺少了艺术性。
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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二小学四年三班 曹扬
