我说服了妈妈900字小学作文
编者按:《我说服了妈妈》开始写“我”对看电视的热衷,后来写妈妈是如何反对“我”看电视的,最后说服妈妈的经历。文章思路清晰,语句通顺,心理描写细腻,写得很有真情实感。我们一起来看看这篇文章吧。
课余时间,我最喜欢看电视了,那真是刺激呀,每当看起来,我就忘乎所以了。【评:开头交代了“我”对电视情有独钟。】
我一看,可以好几个小时不动地方,还可以茶不思饭不想。可是这样的机会实在太少了。每一次,我向妈妈说(要看电视)时,妈妈总说:“你总看电视,还学不学习了?你现在的任务就是好好学习,等上了大学,你爱怎么看就怎么看!”(接着,)还絮絮叨叨地讲着一番大道理:“总看电视,心思就在电视上了,就不好好学习了,成绩就像瀑布似的直线下滑……”【评:详细地讲述了妈妈反对“我”看电视。语言描写符合妈妈的性格特点。】
每次(趁)妈妈不注意(时),我就会把耳朵堵上,只能看见妈妈的嘴一开一合(地)的动着。而且这时就会想起小时候的快乐(时光)记忆。在幼儿园时候,(放学回到家,)每次写完作业
刚出卧室,妈妈就会招呼我去客厅看电视。【评:“把耳朵堵上”,“妈妈的嘴一开一合地动着”,写得生动形象。】
想到这儿,我每次都十分感叹。突然,我就想到最近是清明节(的小长假),(那)就设计了一个假期看电视的计划吧!【评:“计划”,说明下面的事情是有备而来。】
到了清明节放假了(那天),当我作业写完后,就凑到了妈妈身边,边帮妈妈捏背边说:“妈妈,你看(都放假了,作业我都写完了)马上就到清明节了,能不能让我看会电视呀?”【评:理由要说充分。】
但妈妈(听后并没有网开一面,)又说上了那些大道理了。我又说:“总学习,脑子都快(累)坏了,劳逸结合嘛!”妈妈还是没答应。【评:妈妈听后怎么了,要先写出评价,再写出妈妈是怎么说的。】
我又说:“你看学校都放假了,我也应该放假吧!我的学习成绩(在班级)也是(名列)在前矛茅的,对不对?”【评:写完整的成语:“名列前茅”。】
妈妈还不答应,计划失败了。可我并不灰心,开启了“计划二”。【评:“开启”说得形象。】
“妈妈,看电视也可以增长知识呀,比如看动物世界,可以知道许多动物的生活习性呀!”【评:看电视也能增长知识,说到了点子上。】
妈妈情不自禁鼓起来了掌,说:“姑娘,你可真厉害!”【评:鼓掌说明妈妈赞同了“我”的说法。】
听了这话,我高兴(得)的手舞足蹈,高呼起来:“我胜利了!”【评:胜利来之不易,当然要“手舞足蹈,高呼起来”。】
也许是看我心诚的样子,所以妈妈(终于)答应了我的要求。我望着妈妈慈祥的目光,脸上浮现出了胜利的微笑。
评语
文章开始写“我”对看电视的热衷:“每当看起来,我就忘乎所以了”,“可以好几个小时不动地方,还可以茶不思饭不想”;接着写妈妈是如何反对“我”看电视的,“絮絮叨叨地讲着一番大道理”;最后写“我”是如何说服妈妈答应“我”在清明假期看电视的。文章思路清晰,语句通顺,心理描写细腻,写得很有真情实感。
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作者:通榆县实验小学四年二班 余志成