“0”的联想小学四年级作文800字

　　编者按：《“0”的联想》文章内容联想丰富，写得生动具体。看到“0”想到与其形状相近的事物，然后展开切合实际的议论。看到“0”你会联想到什么呢?

　　每次看到“0”，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个手表，想到一个车轮儿，想到西瓜，想到太阳，想到……【评：看到“0”会想到这些，联想丰富。】

　　“0”是一个地球，地球妈妈把一切的东西都奉献给了我们人类，让我们在一天天地成长，我们应该保护地球妈妈。可是现在有好多人，不孝顺自己的妈妈，随意乱扔垃圾，把妈妈弄得破烂不堪，让妈妈受尽了苦难。我们都是地球的孩子，我要保护地球妈妈，让天更蓝，水更清，树更绿。【评：道理论述清晰明了，令人信服，比喻句用得贴切。】

　　“0”是一个大西瓜，每当夏天，我就要从冰箱里(拿)那出一块大西瓜，吃一口甜滋滋的，凉丝丝的，满嘴都沾满了红红的西瓜汁。(西瓜)真是解暑的好水果。【评：“甜滋滋”“凉丝丝”写出了吃西瓜的感受。“拿出”的“拿”字不要写错。】

　　“0”是一个大太阳。在黎明，太阳腼腆地露出小半边脸，吃力地慢慢地一个劲地往上爬，像负着什么担子似的。终于，她冲出了云雾，把光辉洒向大地。霎时，大海、房屋、山岭……一切景物都被镀上了一道漂亮的金边。【评：太阳怎么升起来的，描写生动形象。】

　　“0”是一个闹钟，它的秒针“滴答滴答”地走着，预示着时间又过去了，我们生命中的日子渐渐过去，剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，绝不浪费每一分钟，甚至每一秒!【评：看到“0”，想到闹钟，从而联想到珍惜时间。】

　　“0”是一个车轮儿，无论是自行车，还是高级轿车，它的车轮都是圆的，因为是圆的车轮儿才能飞速地转动，车子才能平稳地行驶。【评：车轮为什么是圆的，做了说明。】

　　每当看到圆(“0”)的时候，我就会想起考试的分数。如果一个孩子在一次考试中，不幸获得了一个“0”(分)，那么(这)孩子该多伤心呀!如果还是他，在一次考试中在两个“0”的前面加上一个“1”，这孩子该是多么开心呀!他一定会飞快地跑回家告诉妈妈：“妈妈，我考了100满分!”妈妈听了高兴得手舞足蹈，说：“走，去吃汉堡包!”孩子听了高兴极了。【评：想象力好丰富，描述了一个孩子得满分后的情景。】

　　无论看到什么样的图形，我都会产生很(多)大联想。有了联想才会有创造，好多科学家就是通过联想，才有了自己的发明创造。

　　评语

　　文章内容联想丰富，写得生动具体。看到“0”想到与其形状相近的事物，然后展开切合实际的议论，阐明一个道理。写地球，把地球比做人类的妈妈，十分恰当，充满情感。想到太阳，重点描写了太阳从东方升起的那一刻。正如作者所说：“有了联想才会有创造”，丰富的想象是创造的源泉。

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作者：通榆县第二小学四年六班 邓书怡