写春天景色作文：春天交响曲

　　温柔的风轻轻地刮着，听，树枝互相碰触的“沙沙”响，仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒!”哟!下雨了，那声音是多么欢快呀!【评：风声、雨声写得多么形象啊!】

　　淅淅沥沥的小雨，滴答滴答滴地下着，发出沙沙的声响。美妙的小雨让我想到了它浸润着泥土，使小草伸着腰肢咔咔地拔节，显得更精神了，让野花裂开嘴笑了，悄悄地开放着，给树叶洗了澡，显得更加油亮了。【评：想象得多美好，这也是春雨给植物做出的贡献。】

　　“轰隆轰隆!”春雷哥哥打响了鼓，鼓点阵阵，好像发布着春的信息。慢慢地雨已经下大了，不但是雨声，还有风声(和)雷声，“啦啦啦”、“呼呼呼”、“轰隆隆”，三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙的音乐。雨在歌唱，风在伴奏，雷在敲鼓，(它)他们好像是一个乐团组合，征服了整个大地江山，让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽的大自然(之中)。【评：风声、雨声和雷声混在一起，真是一曲美妙的音乐。】

　　风住了，雨停了，太阳出来了，一只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，还不时摇摇头，拍打着翅膀，似乎想让人瞧瞧(它)自己的才能呢。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着，“叮咚叮咚”，好像是在唱着这(场)音乐(会)的结束语。【评：想象得多么有趣啊!】

　　远处出现了一条美丽的彩虹，好像是一座“七彩桥”，让人们渡过这座桥，去探索神奇的大自然，聆听大自然的声音。鸟儿又“叽叽喳喳”地叫着，好像在欢庆着雨后的喜悦，又好像在说：“大自然真美!”它们展开翅膀，飞向无边无际的天空，飞向大自然温暖的怀抱。【评：描写雨后的景色，抓住了屋檐的雨滴、美丽的彩虹，还有鸟儿的鸣叫飞翔。写出了雨后的特点。】

　　我喜欢去欣赏大自然，更喜欢去聆听大自然(的声音)，因为这能使我的心情十分平静，感到来自于心底里的放松。我爱聆听大自然的声音!

　　评语

　　文章描写的春风是“温柔的”“轻轻地刮着”;春雨是欢快的，“沙沙”的;春雷如“打响了鼓”“轰隆轰隆”。然后作者把雨声、风声和雷声融在了一起写，“雨在歌唱，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好像是一个乐团组合”。作者在写时，尽情地展开丰富的想象，如写雨停了，看到树上的“鸟不时摇摇头，拍打翅膀”，作者写到它是在“想让人瞧瞧它的才能呢”。想象得多么合理而有趣啊!

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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第一小学四年五班 张弘弛