课桌烦恼的小学四年级作文
编者按:《课桌的烦恼》这篇文章讲述了课桌的抱怨与烦恼,透过课桌的声音写出了要好好爱护学校的公共用品,不妨一起来看看吧。
指导老师:师老师
放学了,同学们飞快地跑出教室,把桌子撞得东倒西歪、乱七八糟。
一个桌子伤心地说:“这些孩子真是太调皮了,每一次都把我给撞倒。”
“小学生真是死性不改”,隔壁的桌子叹了口气讲:“真希望有人管管他们。”
“小朋友们真是太不爱护我们了”,旁边的桌子生气地喊:“我们应该报仇。”
桌子悲伤地说:“就是,他们在我身上画什么男女生三八线,还在我脸上乱刻乱画,刻些游戏人物。还有名字等等。”
“咳咳,”旁边的桌子咳嗽了一声:“他们还把没吃完的饼,放在我身体里,日复一日,月复一月,都发臭了,咳咳,我都喘不过气来。”
隔壁的桌子委屈地叫道:“他们有什么怒气就对我发,锤我,打我,好像我是他们的出气筒。”
他们的对话,让一位回教室拿文具盒的同学听见了。他站在教室外面,低下了头。
第二天,他把桌子们的对话偷偷地告诉其他同学,同学们都非常惭愧。从那以后,同学们都非常爱护课桌。
教师寄语:本文立意新颖,站在“物”角度说出了同学们不爱护公物,末尾点明中心!修改后把第二段分开来写,层次清晰明了。
作者|四升五 屈冯冠杰
公众号:奇乐作文
本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!