用文具编童话故事作文:麦克和凯伦

　　编者按：童话故事作文多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节，你知道以文具为主角该如何编写出一篇童话故事吗?不知道从何下笔的话就来读一读以下这篇佳作吧，或许能有所启发。

　　麦克和凯伦

　　采秣小学403班 张瑞庭

　　指导教师 水淼

　　小明拥有一只叫麦克的铅笔和一块叫凯伦的橡皮，它们是很好的一对朋友。但是一开始它们的关系却并不美妙，故事发生在很久以前。

　　一天小明写完作业，大声地赞扬麦克：“小铅笔啊，我要好好谢谢你，要不是你，我怎么能写出那么多美丽的文字!”铅笔麦克听到了主人的表扬可开心了，得意地朝橡皮晃了晃脑袋。橡皮凯伦听到后很不服气：“要不是我，小主人写错字的时候是谁在默默地帮你?”麦克不以为然：“关你什么事，小主人赞扬的是我，又不是你，看看你那黑乎乎的样子多难看啊!”

　　晚上小明写作业时，不小心写错了一个字，可是橡皮凯伦却罢工了。第二天上课，小明被老师批评了，他伤心地回到家，感慨地对橡皮说：“没有橡皮凯伦，我的作业也完成不了。”铅笔迈克不高兴了，难道我就不重要了吗?

　　几天后，小明晚上回到家又要开始写作业，他一不小心用橡皮多擦了几个字，可是铅笔迈克却耍赖不肯干活，结果小明第二天又被老师批评了一顿。小明回到家后，把铅笔麦克和橡皮凯伦拿到房间，语重心长地说：“你们俩都有用处，都能帮助我学习，只有你俩团结合作，我的作业才能得到更多的优。否则的话，我只能被老师批评。”它们不好意思地点点头，保证再也不发脾气了。

　　从此以后，铅笔麦克和橡皮凯伦成了一对要好的朋友，在它们的相互配合下，小明的作业完成得越来越好，成绩不断提升，后来成为了班长。

　　作者|张瑞庭

指导老师|水淼

　　公众号：水老师写作文

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