关于文具的自编童话故事作文:教室里的悄悄话

　　编者按：童话，讲述的是虚拟的故事。在《教室里的悄悄话》中，小作者虚构了铅笔、橡皮以及卷笔刀争论不休的故事，借此告诉我们团结就是力量的道理。

　　教室里的悄悄话

　　珍珠园小学402班 杨婉玉

　　指导教师 水 淼

　　“我的本领最大!”

　　“我的本领才最大!”

　　咦?这是从哪儿发出的声音?哦，原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀!

　　“我能写出千变万化的作文，所以我的本领最大!”一支铅笔傲慢地说。“哎哟喂，你还不得了了!”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切，这有什么了不起，离了你们我还就不能活了!”铅笔高声说道。“走，咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。

　　第二天，文文来上学，她拿出铅笔来写字，一不小心写错了，橡皮知道了，就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了，卷笔刀听见了，竟溜到同桌的文具盒里去了。文文一怒之下把铅笔扔到地上，折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样，惭愧地低下了头。一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了：“记住，团结就是力量。”

　　“哦，对不起，我不该那么自大。”铅笔后悔不已，难过极了。就在这时，橡皮和卷笔刀走回来了。铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说：“对不起，伙伴们，我不该那么傲慢，忽略你们的功劳。”

　　“我们已经原谅你了，但下不为例哟。”它们又成了好朋友，一起协助文文完成一项又一项作业。

　　这个故事告诉我们：团结就是力量，千万不要像故事里的铅笔那样自高自大，不要轻视伙伴，送铅笔一句名言吧，“尺有所短，寸有所长”。

　　作者|杨婉玉

指导老师|水淼

　　公众号：水老师写作文

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