四年级有关鸡蛋浮起来的作文：教鸡蛋宝宝游泳

　　编者按：一个实验背后蕴藏着十分多的科学道理，这些道理可以为我们带来无穷的财富，下面就让我们一起来看看这篇《教鸡蛋宝宝游泳》。

　　上课铃响了，我们走进教室，老师笑盈盈地对我们说：“今天我们要完成一个艰巨的任务，教鸡蛋宝宝游泳。”

　　准备工具有：一个装满水的瓶子，两个鸡蛋宝宝，一支筷子教练，一袋食用盐。

　　只见蛋宝宝一头扎进水里，老师加了点盐，可蛋宝宝纹丝不动，老师只好拿出筷子教练，拍着它们的屁股，“疼死了，疼死了!”可它们还是不动，老师继续搅拌，鸡蛋仿佛在跳旋转舞。

　　老师又加了点盐，它们好像在说：“咸死我了，咸死我了!”老师又拿出筷子搅拌，可它们还是不起来。老师只好又加了一次盐，又搅拌了一下，一个鸡蛋终于慢慢地浮上来了。

　　这颗大鸡蛋压着底下的那颗小鸡蛋，好像在说：“就不让你上来，就不让你上来。”又过了一会儿，老师搅拌了一下，另一颗鸡蛋也上来了，它们两个好像在呼吸着外面的新鲜空气。同学们惊呆了，我也丈二和尚摸不着头脑。

　　原来盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中会浮起来。

　　我还知道世界上有一种海叫“死海”那里的水含盐量比正常的海水高出六七倍，这个死海淹不死人，还可以躺在上面读书看报呢!

　　从这小小的实验里，我获得了不少知识，做实验，既有趣，又长知识。以后我们一定要多观察，多探究，做一个生活中的有心人。

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