小学五年级叙事作文500字-我当图书小义工

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  社区开了一个阅览室,正缺人手。我向社区工作人员报名当义工。社区叔叔给了我一张工作卡,并且交代了我的工作——整理书柜。

  我接受任务后,仔仔细细地看了一遍阅览室,立马惊呆了。简直是“麻雀虽小,五脏俱全”:这么大的地方,分为两个区域,一为成人阅览区,二为儿童阅览区。图书都分门别类,文学类、童话类,科技类……不亚于一个中型图书馆。这得要整理到猴年马月呀!但幸好还有和我一样的小义工共同整理,会稍微轻松一点。

  我从儿童区开始一类一类查,分类。首先是文学类,我拿着那张图书单一本一本开始整理,一点儿也不敢松懈,生怕漏掉一本“回错家”的书孩子。时间老人慢慢地走着,我又找到了两本迷路的书宝宝,并把它们送回了各自的家。就这样时间慢慢地流逝,我的眼睛也因为疲劳而酸酸的,但我只是揉揉眼睛继续查找对照。终于儿童区查好了,成人区也被其他小义工整理好了。

  整理书柜这项眼睛饱受艰熬的工作完成了,我们又迎来了第二项眼花缭乱的任务——更新报刊。社区阅览室有报刊区,虽然地方小,但光顾的人很多。因为是报刊,新报刊源源不断,所以,我们要更新报刊,还要把报夹摆到规定的位置上,使阅读的人查找方便、快捷。我们马上分好任务,一些人取报刊,一些人把新报纸夹在里面,再一些人将报刊回归应有位置。我做第二份工作,但报刊一拿到就手忙脚乱,不知该如何是好。幸好我机敏,马上想到解决方案:看到报纸后,把报纸的名字报出,另一人便可以找到该报夹。就这样,我们有条不紊地进行着,马上便整理好了。

  虽然我们当义工很辛苦,但我们很开心,因为我们收获到了付出后成功的喜悦:读者们能够快乐地阅读。

  为别人方便阅读,是我在为创建书香社会贡献力量呢。

  指导老师俞岳良点评:

  我当图书小义工,写了三个字:“小”,六年级学生;“义”,义务劳动,义不容辞;“工”,工作兢兢业业,认真负责,分工合作。主题:为创建书香社会贡献力量。

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