五年级小学生描写人物的满分作文

　　导语：身边有两个像冤家一样的妹妹，想想就觉得幸福呢。一起来看看这篇《一对小冤家》的内容吧。

　　一对小冤家

　　“吃饭了!”奶奶的叫声把我吸引到了餐桌旁，第一个拿起了筷子。

　　可却没注意身旁的两个妹妹，正闹得不可开交，我无奈地放下筷子，将准备放入口中的土豆又放回了碗里。

　　我看向两个妹妹，可她们却完全无视我的存在，依然是大眼瞪小眼，争个不停。我听了一会之后，终于搞清楚她们在干什么了，原来在为争一个碗。

　　妈妈给我和妹妹各买了一个碗，我的是粉色的，妹妹的是绿色的。我们两个吃饭总是用着自己的碗。今天表妹来家里了，看见妹妹的碗也是喜欢得不得了，吵着要用妹妹绿色的小碗，可是妹妹却不愿意。弄清了原因，我是劝劝这个，哄哄那个，甚至愿把我的专用碗让出去，可是两人却死犟着，谁也不让谁。我实在忍无可忍站起来对她俩大喊：“爱吃不吃，怎么这么不讲理!”声音好像有点大了，顿时，整个屋子里就响起了她俩哇哇的大哭声。

　　我实在听够了这哭声，便夹了几块菜出去外面吃了。正在厨房忙活的妈妈听见了哭声，便问起了我，还以为是我把她俩给欺负哭了。

　　我如实的说了原由，本想妈妈会解决好的，却没想到妈妈却把这个艰巨的任务重新交给了我。我只好迈着沉重的步子进了屋，可听见的还是那震耳欲聋的哭喊声，此起此伏，我被夹在中间，看看这个，瞅瞅那个，不知该怎么办?最后逼得我给她们扮鬼脸，唱儿歌听，这可把我累得不轻，但情况一直没有好转。

　　直到妈妈忙完手中的活，回到屋里和我一起哄妹妹，也许两个人哭累了，哭声渐渐小了，变成了一阵阵的抽泣声。我躺在沙发上，觉得周围的一切终于安静下来了。而我们的午餐就伴着她们免费的“配乐”。

　　吃过午饭，我上楼准备下午作文班的东西，隐约听见楼下的一阵阵的欢笑声，不可能吧!刚刚两个还闹得不可开交呢。

　　但下楼时，真的看见刚才争打不停的两个人，好像好朋友一样说说笑笑，你一句“姐姐”我一句“妹妹”地叫着。我真是看傻了眼，没想到两个人这么快就和好了。

　　目光停在了她们身上，却没注意脚下的路，三秒钟后，只听“咚”的一声，我一下子撞到了门上，疼得我捂着头哭笑不得。

　　哎，我怎么会遇上了这样一对小冤家!

　　作者|河南省沁阳市第一小学五(1)班　余佳欣

　　指导|王金娣

　　公众号：明日星网络文学社

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!