精彩的童话故事表演作文600字

　　同学们都喜欢看童话故事，喜欢里面的公主和王子，那么把童话故事表演出来会是怎样的呢?一起来欣赏作文《童话表演》。

　　前两周，老师给全班同学布置了一个两周就要准备好的任务：选一个童话在班上表演，要求各小组合作。我们小组决定演大家既熟悉又陌生的故事。

　　布置任务后几天，我们打算演《灰姑娘》。剧本只写了一点，所以我们没有排练。因为有了剧本我们每个人才知道自己演谁，台词说什么。一周过去了，剧本还没写完，所以我们还是没有排练，台词一句也没有。第二周的第一天，剧本写了一半，排练了一两次，有些人台词还不熟练。第二周过去了，剧本居然还没写完，我们现在一定要开始排练了，不然我们要受批评的。怎么办呢?于是，我们不打算写剧本了，前段用剧本的台词，后段用自己的话说出来。

　　两周过去了，老师把汇演日期调在星期三早上第四节课。结果很不幸，我们组没能表演。其它组也表演不好：第三组忘了台词，第四组根本就没排练。这时，老师说：“我非常生气!你们根本没准备好，真让我失望!我再给你们两天时间，去好好排练童话，星期五演出。如果再出现这个情况，我就让全班讲故事!”

　　经过前天的教训，我们就改了故事：把《灰姑娘》改成《小马过河》。我们不写剧本，用自己的话把角色的话说出来，等于自己编自己说的台词，说的内容要和故事一样。这次我们不用故事书，自己都可想象出故事的画面。通过小组同学的认真练习，我们彩排好了要演出的故事，可以上台了。台上，大家背的台词都很熟练。

　　全班表演完，老师高兴地对大家说：“今天大家都表现得很好。其实你们是做得到的，就因为你们太懒惰了，所以不成功。老师希望同学们认认真真地对待每一件事情，把事情做好。”

　　通过小组合作表演童话，我体会到：只要做事情不懒惰，大家同心协力，就可以成功。

　　作者：陈思妤

　　班级：西华路小学敏行班

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