描述公园的小学五年级作文

　　编者按：《铁山公园》这篇文章讲述了铁山公园一年四季的景象，从中写出了铁山公园所带来的美景，不妨一起走进这个美丽的公园吧。

　　指导老师：师老师

　　我最爱铁山公园了!爱它的春夏秋冬。

　　春天，那片平地上长出了一片嫩嫩的、绿绿的草，看，小朋友在那片草坪上，欢乐的奔跑。有的在踢球，有的在野炊，有的在聊天。柳树姑娘也换上了新发，精神抖擞。小花高昂着头，在欣赏这万物复苏的世界，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小河解冻了，冰块相互碰撞发出的声音“叮叮咚咚”的，像一首交响乐。小树也长出了新的枝芽，淡绿色的就像可爱的小精灵。

　　夏天，树木参天，郁郁葱葱，一片生机。有人在树下乘凉聊天，有人在树下下象棋，有人在树下睡觉，一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，像沙锤一样在给人们的欢声笑语伴奏。小河里也很热闹，小孩子们在河里打水仗，有的在游泳。长在河边的小花小草在享受人们的欢声笑语。

　　秋天，杏树挂满了一个个金黄的小杏子，像一个圆圆的金子。柿子在树上，结出了一个个通红通红的柿子，像一个个灯笼挂在树上。看那个黄瓜，绿绿的像一个绿飞镖挂在藤上，梧桐树的叶子也慢慢的落了下来，铺在地上，像一条金黄色的小路，走上去“咯吱咯吱的”。天上的大鹰排成一个“人”字形，整齐的像南方飞去。

　　冬天，大雪纷纷落下，整个公园就变成了一个白色的世界，小朋友在草坪上堆雪人、打雪仗，有的在河面上滑冰，这些欢声笑语给冰冷的冬天增添了一份温暖。

　　我爱铁山公园，爱它迷人的一年四季!

　　老师寄语：文章直接点题，用总分总的结构写出了公园一年四季的美丽景色。首尾呼应，使文章浑然一体，文章中使用了感官、修辞，教学目标落实非常好。再增加点句子的美感文章会更好!加油!

　　作者|五年级 邵启轩

　　公众号：奇乐作文

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