写一次科学实验小学五年级作文:水滴硬币

　　编者按：因为有科学的发展，才有我们如今便利的生活。以下这一篇《水滴硬币》通过一个简单的小实验，向我们揭示了科学对我们的重要性。

　　水滴硬币

　　实验小学507班 贾欣晨

　　指导老师 水 淼

　　上课前水老师给我们看了一段视频——水滴硬币实验，播放结束后她说要趁热打铁，让我们分两组人员比赛。

　　视频上的实验者用滴管足足滴了68滴水珠，真是不可思议呀。“且看我们能否超越68滴吧!”水老师一声令下，我们便行动起来，用吸管代替滴管，王广厦捐了两元硬币，实验器材齐备，比赛开始!男生组由王广厦当代表，女生组则由曲淑颖出战。

　　女士优先，曲淑颖先上。她用吸管小心翼翼地吸着水，又对着管口轻轻地吹气，水一滴一滴地掉在硬币上，后来慢慢地形成一个小水珠，最后膨胀得像一块透明的水晶蛋糕。“呀，破了!”她大喊一声。“水晶蛋糕”从硬币的怀抱中挣脱出来，最终成绩为34滴。接下来是男生队上场，全班人的目光都盯着王广厦。“喔，好快!”有人说。我们都兴致勃勃地观看着这场激烈的比赛。“老师，老师我到30了!”王广厦激动地喊着。一开始散开的人又慢慢地围到他的身边来。“31、32……39……40!”我们一双双眼睛盯着那“水晶蛋糕”，观看那块“蛋糕”像漏了气的气球，缓缓地流到了桌子上，那块硬币上就只剩下一小摊水了。

　　这场比赛，输赢不重要。在体验的过程中，我们都明白了实验原理：水的表面张力。那是无数个水分子紧紧团结在一起，形成向上托举的力量，我们夏天在湖面上看到轻松划行的水蚊子，也是利用这个原理才能无忧无虑地玩耍、产子的。

　　是呀，我们的身边处处有科学，我们的生活也处处离不开科学，这堂作文课可真有趣呀。

　　作者|贾欣晨

指导老师|水淼

　　公众号：水老师写作文

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