描写秋天的五年级作文

　　秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。下面小编为你带来描写秋天的五年级作文，希望大家喜欢。

　　描写秋天的5年级作文

　　夏天过后，秋天终于来到了!秋天和别的季节不同，秋天带着凉凉的气息接近我们的身边，表示冬天准备来到了。

　　秋天树叶落下来了，树叶厚厚的，好像铺成金黄色的地毯，而且又像嘉宾的地毯一样长。树叶又给搞卫生的叔叔、阿姨带来了很多麻烦，扫走了这些干枯的树叶，树上刚干枯的树叶也有掉下来，是不是给环卫工人带来了很多的麻烦?稻田金灿灿的，漂亮得很。而且，柿子有红又大，像一个个点火的小灯笼。枫叶在秋天红彤彤的，又让我感到秋天是多么美丽的。有一句千年古诗佳句可以赞美秋天。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这就是赞美秋天的千年古诗佳句!

　　我爱这美丽又漂亮的秋天!我也爱我们的大自然。

　　关于秋天的五年级作文

　　风，在周末失去了往日的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾。仰视蓝天，一群美丽的云在飞，在奔跑，编成美妙的花环。

　　面对如此美景，我不禁放慢了脚步。环视四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，宛如太阳神的儿女一般，不然，怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄，黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦，便奔向了那树林。

　　然而，惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下，这小径不曲，却又比曲径更神秘。“曲径通幽”，这条路往哪儿?应答着小径的牵引，几排青瓦灰墙的人家出现了。

　　几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者，灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子，什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?作文

　　再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合，每一次与红纸亲密拥抱，便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸，而此刻，我却有抢忙上去，一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼，从隐射出的眼神中，全洋溢着爱。不一会儿，只见那老人低头一吹，缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。

　　哇，一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致：几绺头发，两弯眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活泼!不等细看，一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走，便带头儿，领了几个孩子玩去。不一会儿，又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气，轻轻地拍了拍男孩的头，又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫，又成了。作文

　　忽然，耳畔的风又来了，我仿佛若有所思，这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵，人生还能如此从容!

　　学了一回文人弄骚，调出了内心中温柔的档案，聆听了古老文化的呼唤，让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。爱，已熔化在了剪纸之中，美哉!

　　写秋天公园的五年级作文

　　刚进公园，我就发现秋天已带着一身金黄，悄悄地来到了公园。

　　秋风扫过，一阵香味扑鼻而来，我忙找寻着，呀!原来是桂花开了。桂花树上开着金黄色的小花，有四片花瓣，小而可爱，既象淘气的小男孩，又象害羞的小姑娘，如果掉在地上，乍看上去还真以为是金子哩，难怪人称“摇钱树”。而地上则铺满了一层厚厚的落叶“地毯”，一排排的柏树也散发着诱人的香味，而成熟的柏籽让馋嘴的我忍不住摘了尝鲜。漫步在公园的小径上，路边开满了小花，这就是一串红，火红鲜艳的颜色代表了人们喜悦的心情。一簇簇五颜六色的菊花竞相开放，红的似火，黄的似金，白的好象天空的云朵。

　　乘着秋风，我们开船在湖中看秋景。岸边的杨柳乐弯了腰，她们有的象小姑娘的长发，有的象老爷爷的长胡须，好象在欢迎人们的到来，湖中的假山上有几只仙鹤，引得我拿起画夹，把这秋天的美景给画了下来。

　　秋天，是丹桂飘香，秋菊盛开的季节，同时也是一个丰收的季节。秋天的公园真美啊!因为它让我感受到了大自然的美。